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x ビデオ は 無料あらすじ
(🔞)差配(🔎)が今年(🛎)度分(fèn )の小(xiǎo )作(😴)料の(🐫)ことで(🙍)、村にやつてきて、村(cūn )の重(🤭)だつた―(🍝)―小(xiǎo )金を(🔯)ためてゐる丸山の(📏)家にゐることが(🦗)分つたので、「幹(gàn )部(🎴)」の一(yī )番(➗)(fān )若い元氣のいゝ(🚐)石山が、校(🚘)長(zhǎ(😵)ng )先生の入(🏖)(rù )智慧で作りあげた(🖥)恐ろしく漢字(🏧)の(⏩)多い、石(🚽)山(🍚)自身にさへ、さうはつ(📟)きり文句も意(🌬)味も分(😓)らない「陳述書」をもつて、出(😕)掛(guà )けて(🍖)行(háng )つた(📻)。
(🏉)巡査が云(🐥)ふのも(🏉)、何處かやつぱり一皮隔てた(🃏)處(chù )から聞えて(🍆)くる氣がした。
「そ(🌡)れ(📆)こそ本(běn )當にめし(📄)も喰(cān )へ(🎤)ねええんた事(📝)(shì )始(🔙)まるべよ。」
「よく聞いてみれば、(🔋)お芳ア、そん(🎤)なに札(zhá )幌さ行(há(🚱)ng )えぎたい、行ぎ(🧗)たいつ(🕳)て、行(háng )つたん(🐄)でねえツてなア。」(🏋)
源(yuá(🈲)n )吉は、何(🛅)かしら(🕒)亂暴(👮)(bào )に、ブツ(💴)キラ棒に云ふと、母親のそばから荒々(🌃)しく立(🗑)つた。
片(📤)(piàn )隅(🌝)で、誰か五、六(🥘)人のものが拍手をした(🍽)。それ(🐆)に(🎓)つれて(⛰)、集つたものも、拍(🛤)手をし(🐒)た。が、ぼ(👢)ん(🍏)や(🧞)り(🐚)して(🎷)、だ(⏩)まつて拍手をする(💪)のを見てゐたのもあつた。拍手(shǒu )が終る(🛍)と、二十五、六(liù )のがつしり(🐷)した身體(tǐ )の、眉(👢)の濃い、バリ／＼した短(🕘)い頬ヒ(🌲)ゲを(🚭)もつ(📡)た石山と(🔋)いふ百姓(🏐)が(🤑)教壇(🙈)(tá(🍤)n )に上つた。校(xiào )長(❣)先生の親類(lèi )だつた(🔪)。
(🆚)丸山(shān )は、穩かに、(🤪)百姓は(🔳)そんな(🧥)ことをするもん(🤓)でな(🗝)い、地(🦌)主は(🏪)親(qīn )で(😭)、俺(🏒)達は子供(😫)のやうな(👊)も(🚉)のだ(🤹)、何事(🔒)も堪へしのんで働(🥁)くことは立派なこ(🌂)とだ(💆)。歸つ(🔪)たら、皆ん(🤐)なに(💢)さう云つた(🗓)方がい(😰)ゝ、差配さんに(🔃)は自(zì(🈸) )分(fèn )からよく(🚼)頼んで置(zhì )いてあげ(🚠)る(🧥)から、と云つた(🌿)。
君の妹も、(❤)札(🐯)幌に出(chū )て(🛺)きたことを愚痴(😺)つて(💚)ゐる、俺は君(jun1 )の妹(🦖)を女(nǚ )給にだけはしたくないと思つて(🆑)、今、(🎃)何(hé )處(chù )か(🌎)へ(🧙)奉公さ(🏪)せ(🛋)てやり(🍜)たいと思つて(🎫)ゐる。
源吉は(🏕)然(😹)し、やつぱり(🐸)外(wài )の百姓(♏)達と同(🌇)じや(🕘)うに、(✔)さういふことを、たゞぼんやり考(kǎo )へてゐ(📕)た（――考(kǎo )へ(🐍)てゐたとは云へない程(chéng )度(dù(🐈) )であ(😽)つた(📦)が）が、その(🏠)ぼん(🌶)やりした(🛥)考へ(💾)？ が、今(🕟)度(🈯)は、源吉自(🚃)身(😤)の經驗で、少し(🥐)づゝ形を(🎾)と(🈁)つてきた。そしてその(💲)ことが、もう(📃)一(👓)歩思ひ切つた跳進を(😆)し(♋)たのは、(🚷)校(🔖)長先生の(🐋)話(🤒)し(🍼)たことであるやうだ(🐲)つた。こんな簡單な、分りきつ(🛩)たことを、然し(🔻)百(bǎi )姓は一(yī )生がか(🏢)りで分つた、或ひは分ら(🍋)ずに終(zhōng )ふことさへあつ(🌎)た(⛩)。分(fèn )らず(🈂)に終ふことが、かへつて多かつ(👜)た。
「(🎽)ホラ、兄。」由が表(biǎo )の方に聞耳をたてゝ云(🎬)(yún )つた。
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