「そうかもしれないね(🦆)。……(🆒)それ(🐫)で、べつに(♏)これまで(🚸)と大して変わっ(🎇)た(⛺)こ(🏵)ともな(💸)かったん(🏅)だね(🚄)。」
「(🛵)その(🐍)実際(🤤)を、お(🐳)たがい(🚊)に鍛きたえあうのが、ここの生(🏭)活(😎)だろ(➗)う?」
「え(🐎)え、でも、(🚘)まだだれ(🈂)も起きた様(yàng )子がないんです。」
「(🎉)え(⏰)え、はじめ(🔮)のうちは、いつもこんなふうで(💱)すよ。五(🔢)(wǔ )分や七分はたい(👫)てい(🍘)おくれます。」
「先(xiān )生(shē(😕)ng )は、ぼ(💜)く(🚰)の(🎟)やり(🌯)そこないを、ど(⏲)うしてあからさまに話(huà(🎗) )してくだ(🥦)さらな(😺)かっ(😄)た(🤹)んですか。」(📆)
講堂では、(📌)掃除はもうあ(🔥)ら(🤔)かた終(👫)(zhōng )わ(🐡)って、机(jī )や椅子い(🥚)すの整頓せいと(🐌)んにとり(👗)かかると(♑)こ(🗓)ろだった。そこ(🍖)は、第一室と第二室の共同(tóng )の(💞)受け持ちだったらしく、田川大(dà )作や青(qī(🐉)ng )山敬(jìng )太(🦕)郎(⬇)(lá(🙌)ng )などの顔も見え(🤨)てい(😔)た(🏎)。田(🍰)(tián )川(👞)は、例のし(💉)ゃがれ(🔸)た、激は(🌴)げしい号(💕)令口(🌙)調くちょうで、ほかの塾生たちをせ(🎺)きた(🚱)てな(⛰)がら、自分でも椅(📷)子や机を運んで敏(mǐn )捷びんしょうにたち(🚠)はた(🍚)らい(🧞)て(🍐)いた。これに反して、青山の態度はきわ(👋)めて(🥣)冷静だ(🏴)った。かれは(🚉)、田川の声に(🌟)は無頓(dù(⏫)n )着むと(🤧)んち(⏬)ゃくなように、並ならべられ(🥕)ていく机(jī )の列(liè )をじっとにらんでは、(🌏)そのみだれ(🧢)を正してい(📻)た。――二(➡)(èr )人(rén )とも、(🤴)それぞ(👿)れに室(📘)長に(🖱)選ばれてい(🍟)たの(💓)であ(🐥)る(🙆)。
と(🐛)ころ(😛)で(⏮)、かれ(🥞)の言(🐿)葉が終わるか終わら(🙅)ないうちに、二三の室(🐘)から(⏺)、急(jí(👈) )に(🏽)さわがしい人声(👴)や物(wù )音(🧝)が、廊(láng )下をつ(👔)たってきこえだした。
大(⚪)(dà )河は板木を打(🍢)ちやめ、けげんそ(🌗)うに次郎の(🔩)ほうをふり(🚒)向いて槌(chuí )をわ(🙏)た(🤳)した。次郎は、すぐ大(🏚)(dà )河に代わって板木を打ちだしたが、その(🗿)打ちかたは(🐖)、(🧔)一つ一(yī )つの(😴)音(yī(🚽)n )が余(🔣)韻(👷)(yùn )よ(📺)いんをひくいとまのない(👔)ほど急調子(🍮)で(😦)、いか(🌸)にも業ごうをに(⤵)やしているよ(⬛)うな乱暴さだ(👃)った。
「心苦しければ、君自(zì )身(➿)で何とか始末した(🎤)らいいだ(😢)ろ(🤘)う。原因はもともと君にあるんだから(🏎)。…(👩)…私は(📃)、板(🎟)木(🗿)(mù )の音(💵)(yīn )そ(🌩)の(❄)もの(👒)を問題にしただ(🎵)け(😱)な(📼)んだ。」
「(🚻)しかしも(♓)う(🔊)眼はさましていますよ。」
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