先生は、そう言って、次(🎨)郎(láng )に目(👾)くばせした。次郎は待ちかま(🤽)えて(🚜)いたように、自(zì(🔧) )分のそばに置い(🐱)ていた紙袋かみぶくろから、ガリ版(bǎ(👔)n )の印(💔)刷物をとり出(chū )して、みん(📐)なに(🎇)配布し(🐙)た(🔵)。
と、次郎は眼(🈂)をふせ(🎊)たまま頭をさげ、逃(👑)にげるように塾長(zhǎng )室を(⚽)出(chū )た(🚾)。
飯(🔪)(fàn )島(🕰)は(🍏)、いくぶんあ(🎀)わ(🚽)て(🏴)気(qì )味(⛸)(wèi )にこたえた。そ(🦅)れだけに、いか(🎙)にも(🛸)無(💚)造(zào )作(🐖)む(🏄)ぞう(😬)さな、たよ(㊗)りな(🌦)い答えだった。
「しかし(📀)もう眼はさましていますよ。」
越前永(yǒng )平(😭)寺(🐤)えちぜ(😂)んえいへ(🏨)いじに(🈲)奕堂えきどうと(🚹)いう(🔂)名(⛎)高い和尚(⛹)おしょうがいたが、ある朝(cháo )、し(⚾)ず(🤰)かに眼をとじて、鐘楼(💼)しょうろう(🍍)からきこ(🌆)えて来る(🖖)鐘かねの音ねに耳を(💼)すましていた(🎆)。和(💣)尚は、今朝(📜)の鐘の音には(🛥)、いつ(🌂)もにな(〰)い深(shē(😰)n )いひびき(🍀)が(🤯)こも(🏾)っている(👕)よ(🥫)うな気がしたの(📛)である(🥏)。
間(✉)(jiān )もなく、(🗻)侍僧(sē(😙)ng )に伴(🈸)とも(📊)なわれて、一(👺)(yī )人のつ(🅱)つましやか(🤶)な小僧がは(😾)い(🍋)って(✨)来た。和尚は慈(🌧)愛(ài )じあいに(🚤)みちた(🎴)眼(👃)で、小僧(🦈)(sēng )を見ながら(🐧)たず(👮)ねた。
塾長室の掃除は、朝倉(🌀)(cāng )先(🆚)生(🚈)夫妻(🈹)が、空林庵の掃除をす(🎵)ましたあと、(🙂)給仕の河(hé )瀬かわ(⛸)せに手つだっ(🏼)てもらって(🍹)、自分たち(⏳)の手でやるこ(🌌)とに(🕜)なって(🔥)いたが(🍗)、次(cì )郎も、都合がつきさえすれば、手(shǒu )つ(🎒)だうことにしていた(⚪)のである。
中にはいって見ると、もう掃除(👨)はすっか(🍋)りすんでおり、河瀬(🗂)が(⬜)ストー(😀)ヴに(😵)火を入れてい(📠)るところだった(🤺)。夫人は炊事場すいじばの(🚚)ほうにでも(🎶)行った(❗)ら(🕡)しく(⏬)、(⛑)朝(cháo )倉先生だけ(🤙)が、(🐤)ま(🅿)だあたたまら(🏡)な(🌏)い(🌭)ストーヴのそ(🕛)ばの椅子(zǐ )にかけて、手(shǒ(🤷)u )帳(zhàng )に(☝)何か書(shū )き入れていた。
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