子安という新教員も、高(gā(🐈)o )瀬が東京(jīng )へ行った(🏿)序つ(🕢)い(🎞)でに頼(lài )んで来(lái )た。子(🛎)安(ān )は(🏡)、(🌗)高瀬(🦇)も逢ったことが無い(🥥)。人の紹介だ。塾ではど(🚦)んな新(🙉)教員が来(😂)るかと皆な待ち受(💪)け(📩)た。子(❎)安(ān )が着(zhe )い(💕)て見ると案(📟)(àn )外心易やすい、少(😭)壮(zhuà(😃)ng )としわかな学者だ。
彼は(💒)持(chí )っ(🍳)て来た馬(mǎ )鈴薯の種を植(zhí )えて見せ、猶な(🕣)お、葱苗(miáo )ね(🗻)ぎなえの(🛩)植(🎛)え方ま(🐞)で(🐱)教(📰)(jiāo )えた。
(⛷)と音吉が言った。
学士はこの家(🧟)の子(📼)のことなど(🏁)を(💨)親(qīn )達に尋ねな(🛂)がら、手(🔝)酌で始(📃)(shǐ )め(🥙)た。
「屋外そとで遊ん(🈺)でま(🔓)す」
「(😜)そ(🍼)うで(❤)す(🏎)。働(⛄)(dòng )くこと(🍁)はよく(🐴)働(dòng )きます(🏞)ナ……(🚨)それに非(♈)常な質素なところだ……で(🐯)すけれど(🏸)、高(🈲)瀬(🍘)さ(⛽)ん、チアムネスというものは(🏑)全(🚣)くこ(🐸)の辺の娘(niáng )に欠けてますネ」
と鞠子(zǐ(😅) )は首(👇)を振った(🦎)が、(✳)間も(🍶)な(😵)く(🥇)母(🙊)の(😨)傍へ行って、親(qīn )子で(💤)パ(👩)ン(🕞)を食っ(🛀)た。
(🌛)そのう(😏)ちに(🔯)学士の誂(🍧)あ(💰)つらえた銚子ちょうしがつ(🗡)いて来た。建増した奥(🕒)(ào )の部屋に小(😛)さなチャ(👩)ブ台を控えて、高瀬は学士とさしむかいに坐って見(jiàn )た。一(yī )口やるだけ(🍢)の物(wù )がそ(🍝)こへ並んだ。
(🥅)と呼(😃)ぶ(👪)子供(📝)を見(jiàn )つけて、高瀬(🏘)は自分の家の前の垣(yuán )根の(🤐)あたりで鞠子(🤔)まりこと一緒に成った。
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