(📣)大(💴)河は、その(🗻)時、ちょう(😟)ど槌をふり(💂)あげたと(🌈)ころだ(⬜)ったが、そ(⛎)れを打ちおろした(🍝)あと、ち(🤗)らと次郎の(🏩)ほうを見(jiàn )て、あ(📥)いさ(🈳)つをかえした。
「選(🚇)挙なんてそんな(🗽)ものらしい(🛩)よ。どこでも(🔭)た(💋)いていは心臓の強い(➿)のが(🐕)勝(🌋)っ(🚕)ているんだ。」
大(🔣)(dà(💊) )河はと(🍈)ぼけたよ(👐)う(🍉)な顔(yá(🛀) )をして、笑った。
「おそ(🌴)れ入(rù )り(🏻)ます。では申しあげま(👁)す(🏂)が、(🐾)実は(🍾)国も(🍍)とにおりましたころ、(⛅)いつも師(🔡)匠しし(🗞)ょう(🍣)に(💳)、鐘をつくなら(🔰)、鐘を仏(fó )と心(🛌)得て、それにふさ(👆)わ(🎳)しい心(🧞)(xīn )のつ(✔)つしみを忘れては(🆚)ならぬ、(➰)と言い聞(🥒)(wén )かされておりまし(🐰)たので、(👆)今(jī(👙)n )朝も(💊)それを(🛹)思(🗨)い(🗝)出(chū(🤑) )し、ひとつきごとに、礼拝らいはいをしながら(🌤)つ(⛳)い(🔄)たまででございま(🌿)す。」
もう、(🏇)そ(🤶)の(🐜)こ(🅱)ろ(⏸)には、廊下を行き来する塾生たち(🚆)の足音も頻繁ひ(🌓)んぱんになり、ほ(💁)うぼ(🔊)うから、わざとらしいかけ声や、と(👍)ん狂きょう(🔆)な笑い声などもきこえて(🍴)いた。ゆうべの懇談会で分担(🤪)ぶん(🌰)た(📥)んを(🛅)きめ、かれら自身(shēn )の室は(🐳)もとよ(🍟)り、建(😅)(jià(🧕)n )物(♍)の内部を、講堂(tá(🐼)ng )や(🛶)、広間(🥈)や(🚦)、(🎰)便所(➖)(suǒ )に(🛹)いた(🏭)るまで(🔌)、全部清掃せいそうすること(✌)に申し合わせ(🕴)てい(🕒)たので、かれ(🌊)ら(🏟)も、(🍍)まがりなりにも(🏺)責任だけは、果たさなければならな(😨)かったし、それに(🔏)、きびしい(📺)寒さと、(😈)おたがいの眼とが、か(🚡)れらを、(🆒)外(🕧)(wà(🐶)i )見だ(🍥)けでも(🏕)、い(💝)かにも忙(má(🌮)ng )い(🌾)そ(🐾)がしそうな活動に(🥩)駆(🚻)かり(🕗)たてていたのである。
この一週間(jiān )は、塾(🏂)生た(👸)ちに(👂)と(🐂)っては、まったく奇(🐊)(qí )妙きみ(💦)ょ(🏹)うな感(😫)じのす(🧜)る一(🚘)週間だった。朝倉(🦋)(cāng )先(xiān )生夫妻も、(🥖)次郎(👥)も(☔)、生活(huó )の(💧)細部(bù )の運(🍜)営については、自分たちのほうからは、何(hé )ひとつ指(🥔)図さしずをせず、また、塾生(🕛)(shē(🍽)ng )た(🦖)ちから(🚨)何かたずねられて(😎)も、「ご随(🔞)意ずいいに」とか、「適当に考(💶)えてやっ(🧠)てくれた(🥃)まえ」(😌)とか、「みんなでよ(📬)く相(xiàng )談してみ(💥)るんだな」(🌳)とかいったような返事をするだけだっ(🔠)たので(🏌)、(🥤)とかくかれら(📐)はとまどいした。中には、それをい(🔉)いことにして(💷)、ずるくかまえるものもな(☔)いでは(💴)な(🔴)か(📜)った(🙎)。そ(🔜)の結果(🎌)、む(⛵)だとへまとが(🚑)つぎつぎにおこり、かれ(🏘)らの共同生活のすがた(🗺)は、見た(🍼)眼めには(👴)決し(✉)てい(🌥)いものではなかった。時には、(👜)不規(🧥)律(lǜ )と怠慢たいまんだ(👾)けが塾堂を支配し(🚿)ているの(🥃)で(⚡)はないか、と疑われ(💲)るよ(💱)うな場(🔗)面も(🍺)あ(🚚)り、(🎺)もし学(xué )ぶ(🎱)こと(💯)よりも批(🎃)評するこ(🤚)とにより多くの興(xìng )味を(😮)覚えている参観者が(🤫)た(🌒)ずねて来たと(🛃)したら、そ(⏬)の人は、批(pī )評(🍭)の材(🦔)料をさがす(😗)のに(🧔)、決して骨(🗡)は折れなかった(🍆)であろう。
奕堂(táng )和尚は聞きおわっ(👕)て、いかに(🛂)も(🌪)うれしそうに(🥟)うなずいた。そして、まだ(🏠)どこかに(✅)漂た(🈹)だ(🔴)よっていそう(🦇)な(👪)鐘の音を追い求(qiú )め(🕸)るように、ふたた(📤)び(🐈)しず(🖼)かに眼をとじた。
大河は(🌺)、その時(shí )、ちょうど槌を(🚢)ふりあげたところだ(🚧)ったが、そ(♍)れを打ちおろしたあ(⚾)と、ち(🔅)らと次(🚁)郎(láng )のほうを見て(🍭)、あいさ(🔒)つをかえ(🗃)した。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025