漫画《双子 の 射精 管理》2行目ライン
双子 の 射精 管理あらすじ
「そりゃあ(🌛)、(🗃)知らんだろう。」
「狐(hú )がわなに飛(🔝)びこん(🌐)だ(㊗)って！ そいつ(🕹)は面白(🔲)い。いったいどうしたっ(🐮)ていうん(🙎)だい。」
彼に(☕)とって(🎰)の最も大(🏪)きな失(shī(🛬) )望は、(😕)彼(🌧)の教(🌁)室(shì(🎩) )に(〽)出(chū )て来(lái )る(❔)先(xiā(🎇)n )生の中に(🚑)、(🚏)権(quá(🙆)n )田原(😻)先生のよう(🚋)な人(🎈)を、ただ(👼)の一(♑)人(rén )も、見(🌁)出せなかったことであった(🐊)。彼の眼に(👡)映じた(✒)中学(xué )校の先生(shē(📸)ng )という(🉐)のは、小学(🖋)校の先(xiān )生(shēng )に(🥒)くら(🏾)べて(🐾)、何(🎬)か専門ら(♓)しいことをほんの少しばかりよけ(🏪)いに知っ(🤞)てい(🤵)るだ(🏣)けで(⏯)、およそ人(🌕)間(📽)らしい(💼)ところを少し(🛤)も持(chí )合わ(🦎)せない人達ばかりだ(📰)っ(🔐)た。貧しい知識を教室で(📭)精(💔)(jīng )一ぱい(📎)にしぼり出すこと、点数や処罰(👶)で生(shēng )徒をおどかす(😟)こと、この二(🤜)つの外(♒)に(🚳)は、用は(🌸)ない(🍴)といった顔をし(😙)ている人(🎊)(rén )間、それを次郎は中学校(xiào )の先生において発見した(🗑)ので(🦅)ある(🐾)。
こ(🎗)う(📡)して、彼は、(👾)彼の同(🛢)級生の間に、一人(rén )と(🦓)して心の底から(🛀)交(jiāo )わ(🌾)りうる新し(👁)い友(yǒu )人を見出さなかっ(🤑)た。そればかりか、竜一(yī )や源次(cì(🍌) )ですら、も(⚓)う彼にとっては(🍔)、心(xīn )からの親(qīn )友でも、(😠)従兄(xiōng )でもなくなったのである。むろん、小学校時代(dà(😣)i )に(👉)培われた温い(❔)感(🆚)情(qí(🎌)ng )が、(🌽)そ(🌏)う無(📚)(wú(🎏) )造作に冷め(📁)て(♉)し(🐋)まう(👉)わけはなかった。で、次(📹)郎の彼らに対(📭)する気特には、他の同級生に対するのとは、まだ(🏨)か(🚉)なりち(🥒)がっ(🎫)たところがあり(🤲)、(🥁)ま(🎌)た、彼(bǐ )が土曜から日(rì )曜にかけ(🍄)て彼(😎)らの家を訪(🍘)ね、(💏)見(jiàn )たところ(🔟)以(yǐ )前と(💞)少(shǎo )しも(⏭)変らない親しさで遊んだり(🧑)する(✉)ことも(🤮)しばしば(🛂)だった(🖕)が、(📜)そうし(🦊)た(😠)ことは、所(suǒ )詮(🌻)し(🚲)ょせ(❄)ん(🅾)、過(guò )去の酒甕さかがめから(🙇)したたって来る雫(nǎ )し(😾)ずくの(🍷)よ(🏦)うなもので、彼の注意が一旦(dàn )明日のこと(🆕)に向け(🤺)られると、二人は、もう(🔞)、彼にと(🛣)って(🛠)、他の同級生と少(shǎ(🌹)o )し(🌔)も択えら(⚽)ぶと(🔡)ころの(🔈)な(🔴)い存在(zài )だったのである。
「(💻)ふむ、生(shēng )意気(🌿)そうだ。」(🏡)
(🚫)彼は、そ(🍃)の声をきくと(🌸)、無(wú )意識(shí )に起(qǐ )きあ(🥩)がった。そし(🎋)て(🚝)、くるりと向きを(🎧)かえて新入生(shēng )の方(fāng )を見た(🚝)。彼(bǐ )は(💱)もうすっ(🚷)かり落ち(🆎)ついていた。新(xī(🖲)n )入(🍜)生たちは、みんな青い、(🥤)お(🐫)びえきったような顔を(🚆)して、(👣)彼を(🍴)見ていた。その青(qīng )い顔の両(liǎng )側に(🌘)、五年(nián )生(shēng )たちが(🛂)、にや(😝)にや笑(💮)って立っている(🍰)のが、(🚩)はっきり見(💼)えた。
「そうだ(🍽)よ。だから(🐶)、(🏹)狐としては、それを生意気(qì(🍓) )だとは、どうしても(💨)言えんわ(🐯)けさ(🏃)。」
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