次郎は大河の横顔を見つめて、ちょ(🥙)っと(🦗)の(🍹)間だまりこんでいたが、ふと、何か思(👒)いついたように、
と、みんなにきこえるような(🐪)声で言(🍃)いながら、教(jiāo )壇(😅)きょう(⏺)だんをおりてかれ(😬)のほう(🍍)に(👟)近(🦌)づいて(🤤)来た塾生があ(🎲)っ(🕚)た。飯(fàn )島である。次郎(🏀)(láng )は(🎠)思(🛏)わず苦(kǔ )笑した(🐱)。何(🕹)かむかむかする(🕔)ものが、胸の底(dǐ )からこみあげて(🚌)来(⛩)るような気(qì )持ちだった。しかし(🙆)、かれ(🗻)はしいて(⛴)自分をおちつけ、
「私に言わせると、それは、君らに、ほんとうの意(yì(💴) )味(👇)で自(🗑)(zì(📚) )分をたいせつに(🖍)する心がないからな(🆔)の(🥁)だ。言い(👆)かえ(💮)ると、君らには、自(🔕)(zì(💶) )分(fèn )で自分をた(🎐)いせつにする(✝)自主(zhǔ )性(🍝)という(📬)も(🍚)のがまるで(💋)ない。さらに言い(🚶)かえ(🎚)ると、君ら(💵)は多(💌)数(👴)をた(🛏)のみ(🐱)、(🐗)多数の(👒)かげにかくれ(🚼)て、何よ(🌳)りもたいせつな自分の良(liá(🦉)ng )心を(🕛)眠らせる(🏗)ことに平(píng )気な人間なのだ(✳)。私は、現(xià(👧)n )在(zài )の(🍬)日(rì(💅) )本(běn )人(🈴)の(🥁)大(dà(🏫) )多数がもっている最大の弱点を(🎤)、君(⬇)らの今朝の起床(chuáng )の様子(🍱)(zǐ )でまざまざと見(📢)せ(🤓)つけら(🎫)れたような(🐆)気がして、全(quán )く(🎤)、(🐔)暗然(👒)(rán )あ(🔭)んぜんとならざるを得な(🌯)かったのだ。――」
「(🕜)どんなふ(🐵)う(🛢)だね。」
と、(🍥)小僧(sēng )はあくまでもつつましくこ(🕛)たえ(🍌)た。
大(dà )河は、ひ(💴)とりごと(🧢)のように、そう言(🛬)いながら、やはり打(dǎ )ちやめな(👢)か(🎗)った。そし(🍉)て(🍥)、相(xiàng )変わらず板(🌕)木(🚡)に(🕖)眼をすえ、
かれには、ま(🎅)ったく自(zì )信(🔞)がなか(🦏)った。白(bái )鳥会(huì )時(shí )代の(🤣)心(👾)の修練も、友愛塾の助(⏯)(zhù )手(🏅)としての現(💪)在の信念も、こ(🎎)うした場(chǎng )合の態度を決(jué )定(dìng )す(🕌)るには、何のた(🚂)しにもな(🎹)らなか(🌰)った。かれ(🐤)がこれまで信奉しん(🏸)ぽうもし(🔳)、実(shí )践じ(😒)っせ(➗)んにも(🍖)つとめて来(🎴)た(🚃)、友愛(🍣)・正義・自(🛏)主・自律(lǜ )・創造(zà(🧣)o )、といっ(🈁)たような、(🚝)社(shè )会生活(🎓)の基本的(🏽)(de )徳(🔧)目とくもく(🏮)は、今(😠)のか(📢)れ(📈)には(😀)、全(🏠)く力(🤔)のな(🔺)い、空疎(🌋)くうそな言葉(🎆)の羅列られつでし(🎀)かな(🗻)か(🕷)った。そ(🎰)し(🍥)てそこに気(🍡)(qì(🚖) )がつ(😭)くと、かれ(💲)はいよ(📒)いよ(🚋)うろた(🌮)えた。
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