「ええ、(🚗)でも、ま(🚣)だだれも起(💒)き(🚭)た(🌧)様(⚪)子(👆)がないんです。」
かれは、窓ガラス、窓わく、板(🕵)壁(🚉)、ふみ板と、(🍚)上から下(💗)へ、つぎ(🗾)つぎに(⏸)拭ふきあ(🕚)げて行(háng )きな(👖)がら、おりおりそとを(🍃)のぞいて飯島の様(🐺)子に注意(yì )してい(🔘)た。そ(🔔)のうちに(🌔)、飯(⛴)島は(👜)急(♈)に何か(🚝)思い出(🙁)したよう(🌧)に(⛓)叫さけんだ。
(🌴)次郎が(🤢)、寒(hán )そうに肩(jiān )かたをすくめなが(🛏)ら、言(🚗)(yán )う(🤑)と、
「おそれ入(rù )ります。では申(🌨)しあげますが、実は国(guó )もと(🐟)に(🈹)おりましたころ、いつも師匠ししょ(🌏)うに(👒)、鐘をつく(⬆)なら、(😰)鐘を(🔏)仏と心得て(🐭)、(🦌)それ(💬)にふさわしい心(xīn )の(❤)つつ(😓)し(🌼)み(🧕)を忘れ(🌩)てはなら(🚼)ぬ、と(🥄)言い聞か(💣)されてお(📦)りまし(🖲)たので、今(🔻)(jīn )朝もそれを思い(🦍)出し、(🗂)ひとつきご(🙍)と(💃)に(😩)、礼拝らい(🥌)はい(😓)を(🚋)しながらついたまでで(⬇)ございま(🅱)す。」
塾長室の掃除は、朝倉先生(🖖)夫(fū(🗃) )妻(qī )が、空林庵(🦊)(ān )の(🆓)掃除をすましたあと、給(gěi )仕(shì )の(🐶)河瀬(♿)かわせに手(🚅)(shǒu )つだってもらって、(🍀)自分たちの手でやるこ(🤲)とになっていたが(🌇)、次郎も(🥋)、(🅿)都合がつきさえすれば、手つだうこ(😑)とにしていたのである(🚙)。
「な(❗)るほど。そうか。――(🚝)しかし、大河にしちゃ惜(🥖)お(🚱)しかったね(💽)。おし(🤗)まいごろ(🖱)にはかんしゃくをおこしていたよう(🥡)だったが。」(🛐)
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