(😏)みんなが(🤕)どっと(😳)笑っ(🌧)た。恭一(yī )はてれくさそう(🔈)に(😪)苦(🖊)笑し(😊)て(🛎)、顔をふせた。
「だいいち、弟の方が本田を相手にしていないのだろう。」
すぐ賛(zàn )成(✅)者があった(🥎)。
「次郎君だ(🌗)ね。」(😲)
みんな(🐞)は愉快そうに笑った。四年生(shē(🍚)ng )と五(wǔ )年(🎱)(niá(💾)n )生とのそりが(🐄)あわ(🤒)な(💛)いの(🥫)は、毎(měi )年のことだが、今年(📲)(nián )の五(wǔ(🎰) )年(🧝)(nián )生には、と(👕)く(🏰)べつ(🌭)無(wú )茶な連(liá(💦)n )中(🐻)が(🈷)多いので、四年生の反(fǎn )感(🧀)もそ(🔫)れだけ大(🔻)きいのだっ(🧡)た(🤯)。
(「一番」―(🗂)―「偉(🎁)い人」(⌚)――乳母やのおき(🎩)まり文句(jù(😲) )はいつも(💖)これだ。乳母(🤩)やは、し(🔉)かし、(👦)何(☝)が(🎟)ほんと(🚜)うに偉いのかわ(📘)かって(🔁)いるのだろうか(👞)。)(🔞)
もっ(🎳)とも、生徒間の噂によると、校内(🐙)(nèi )に二(🛹)人や三(💷)(sān )人(⚫)は(⏮)、尊敬に(🌿)値する先(xiān )生が(🥧)いない(🗄)でもないらしかった。また(⛔)、入学式の時に、彼が校(🧔)長(♉)からう(💼)けた印(yì(🐸)n )象も、まだ(⏹)すっ(🚿)かり(🛥)消(xiāo )えていたわけではなか(🉐)った。し(🎮)かし、そうし(🛠)た先生たちは、次郎たちとは(🛎)まるでべつの世界に住んでいるよう(🐖)なもので(🕊)、めったにその顔(🐫)をのぞくことさえ(🏖)出来ないの(💾)だった。次郎(🍤)は、そのために(💗)、中学校(💒)というところは、小(🉑)学(🤐)校(📇)にくらべ(💂)て(🥨)ずっと奥行があるような(😛)気(🎌)(qì )もしたが(😇)、(🐜)また(🧟)い(⛺)やに不便なところの(🏈)よ(🎧)うにも思(sī )った(🏋)。
それからあと、(🛵)次郎は何が何や(🌙)らわからなか(🈁)っ(🏸)た。た(⚽)だ真っ黒な(🔁)も(🗒)のが周囲(🚋)をと(➖)りか(🆙)こみ、そ(🕋)こか(⚫)ら手や足が(🗽)何本も出て、自分のから(🏚)だを前後左(zuǒ )右(☕)にはねとばしているような感じだった。
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