バラエティ番組《浴衣 無 修正》2行目ライン
浴衣 無 修正あらすじ
「叔(🕛)母さん(😰)、(🍤)は(🤶)い(🔺)っても(🧣)いい(🍉)ん(🍚)ですか？」
次郎はそ(🚭)っぽを向いて答え(❇)なか(👿)った。彼女は(📶)、馬田に対(🅰)して、(❇)純潔な処女(🍣)(nǚ(🔬) )とし(📠)ての烈(🤮)しい憤りどころか、(〰)自(zì )分に侮辱を加えた当の相(💾)手として(💵)さえ、さほどの(🆓)憎し(🕣)みを感じていないのではないか。もし感(gǎ(👳)n )じている(👝)とすれば、そんなよ(🌄)そ(🕯)ごとのよう(📧)な答えが出来るはずがな(👿)い。そう考(kǎ(🧔)o )えると、道(🐚)江が馬(🐜)田を「千(🥁)ちゃん」と(🅱)い(🛍)う親しげな(🤗)名で呼んでい(🏙)るこ(🎎)とまでが腹立たし(🧗)くなって来(lái )た。
道江は(🤲)敏子を見(😾)て言(yán )った(👗)。
つ(🦓)いこないだ、朝(♎)倉先生の(🤢)ことで道江と話しあった時、道(dào )江(🚅)の自(zì(🕕) )分(fèn )に対す(🧣)る(⏫)心(🆗)づかい(🥎)を、あれ(🙁)ほど無(😹)造作(🤲)に、(🦅)――考(🚱)えよ(🍿)うでは侮辱とも(🍒)思(sī )えるほどの無造作な態度(🔮)で退(🚢)(tuì )けた自(zì(🐋) )分が、きょ(💀)うは、たとえわ(🥥)ずかな時間にせよ、道江(🙆)の(🌸)問題に(🔴)夢中(zhō(😛)ng )になって、(😩)朝倉(cāng )先(🔀)生のことをまるで(😕)忘れてしまっ(🧛)ている。何(🤵)(hé )という矛(⏰)盾(dùn )だろう。いや、何という軽薄(🗑)さ(🔗)だろう。
「そりゃあ、(🥂)事をあら(🥅)立てれば、い(🤑)くらでも手はあると思うの。だけど、同じ村に住(zhù )んでい(😼)ては(🏑)、そ(🎨)うもいかないし、(✏)……」
「(🆔)そう(👏)いえば、昨日本田(tián )は、変に人(rén )の顔ばか(🐼)り(🆓)のぞきながら(🛹)血(🤝)判(👮)を(⛓)して(🙋)いたが(⛳)、(🎚)ひょ(🔔)っとすると血判を(😪)ごまかしたんじゃない(👍)かね。」
と、徹(chè )太郎はち(〰)ょっと考えてから、
校長室(shì )が(😬)ひっそりしてい(👋)るのにひきかえて、(😶)教員室(🐛)は何とな(💈)く落(luò )ちつきがなかった。三人、五人と(📉)かたまって立ち話(🎀)をしている様(yàng )子が、あけ(🌸)放し(🚹)た窓か(⚡)ら、いつも(🦗)生(shēng )徒(tú )たちの眼(🈚)(yǎn )にうつった。ま(🕔)た四(👩)年や(🌺)五(wǔ )年(nián )の教室に出(🤬)て来る先(🤭)生(🍽)たち(🗣)の態度に(🎳)も(🧤)、ふだん(🗡)とかな(🧛)りちが(🕑)ったとこ(🍩)ろ(🚦)があった。い(🌓)つも駄(🛫)じゃれをと(📷)ばす(🌠)のを得意にしている先生(🍨)がいやにまじめだったり、これまで教科(kē )書以外の話なんか一度もし(🌑)たこと(👓)のない先(xiān )生(shēng )が、(🏓)と(🐂)ってつ(🖋)けたよ(👗)う(🚙)に(🐑)、修身(🚎)(shēn )めいた話をし(🔝)出(chū(😈) )した(🖼)り、また中には(🍗)、変(biàn )に(🌽)にやにや(❗)しながら、「こ(🐎)な(⏩)い(🍫)だ大垣(🚪)(yuá(⛏)n )前校(xià(🔺)o )長か(📑)らお手(shǒu )紙(🐥)をいた(🐶)だい(🤩)てね。」(⛰)と、そ(🍬)の手(shǒ(😾)u )紙の中(zhōng )に書(shū )いてあったと(⛰)いう一二の(😓)文句(📝)(jù )を引(🐫)き出し(😩)て、前(qiá(🕶)n )校長(zhǎng )をほめ、自分と前校長の間には何か特別の関係でもあ(💸)ったか(🥔)の(👁)よう(👺)にほ(🍤)の(🍐)めかした(🎞)りする先生も(🦗)あ(⏭)った。すべてこうい(🧤)うことが何を説(➰)明し(♋)ているかは、生(shēng )徒たち(💊)にむ(🦒)ろんわ(🥌)かりすぎるほ(🐇)ど(👘)わかっていた。だから休み(🌈)時間(🏊)になる(✊)と、彼(👁)ら(🌈)はそれを(🚅)材(🌡)料に(🏞)して(🦔)先(✳)生(🖍)たちの(📣)品定めを(👵)す(🙅)るのに忙(máng )しか(🔽)った。こん(🤐)な場(🔎)(chǎng )合、いつも奇(qí )抜(📼)(bá )な思いつき(🦒)をやるので人気のある五年の森川(😢)とい(🌪)う生(😍)徒(🏂)は(🚥)、(🌩)四年と五年(nián )の各教(🐦)室(🕥)をまわ(🔯)って(🌹)そ(🛢)の品定(🌾)め(👀)をきい(🌙)て(🍃)あるいていたが、昼休(xiū )みの時(🚭)間には、もう校友会(huì(❣) )事務室の(🛺)黒(hēi )板に(🍈)「教員(yuán )適性審査採(🚹)点表」というのを書き(😆)あ(💩)げてい(🥁)た。校友(yǒu )会事務室は、生徒控(kòng )所(😵)の横(🔻)の小さな室で、間はガラス戸で仕(🤵)切っ(🚔)てあ(🍄)ったので、(🌅)控(kòng )所から(🚨)はまる見(⬇)えだった(♟)。校友会の委員たち五六名(🏨)が中(💲)でわいわいさわいでいる声(shēng )をききつけ(🤐)て、ふだ(🌎)んは(😀)遠慮しが(🈁)ちな一二(èr )年の生徒(💅)(tú(🐋) )た(🔣)ちま(👆)でが押しよせて来たが、そ(🎭)の採(🕶)(cǎi )点表(🛄)(biǎo )の左の端には、馬賊、チャップリン、か(🍖)まきり、あざらし、お(👶)でん(♿)、花王石け(🐞)ん、長茄(🚂)子、瓦煎餅、(📫)といったような先(xiān )生(🎡)たちのあだ名(mí(🎿)ng )が(😙)縦(zǒ(❌)ng )に(😙)ならんでおり、それに括(kuò )弧かっこして受持学科名が(🚱)書(shū )いてあった(❤)。そして、その右(yòu )に(🐅)点(diǎ(⏪)n )数(🏎)欄と備(bèi )考欄とがあっ(🚑)たが、点数欄には五点とい(✈)うの(⭕)が一つあ(🥄)る(🔕)きりで、あとはみな四点以下(🈳)だった。零点(diǎn )はさす(🎶)がに一(🙎)(yī )つ(🐏)も(🐵)なかった。備考(🔖)欄には、「品性下(xià )劣、御殿(👶)女中の(🐕)如(🐈)し」と(🕔)か、「駈(qū )落かけおち三回心中未遂一(👥)回」(🎫)とか(🥥)、「野心満々、惜(📪)しむら(🆎)くは低(📸)能(néng )」(⤴)と(🏂)か、(🐰)「彼いつの(🚟)日にか悔い改(gǎ(♑)i )め(🏥)ん」(💈)とか、「愚(🎰)鈍な(🔞)るが(⏮)如(🐵)くに(⭕)して(🧟)、最(✨)(zuì )も警戒を要(yà(💸)o )す」とか、そういったさまざまの文句が、いっぱい書きつめてあっ(🏘)た。五点の評(⏩)点をもらったのは「あざらし(❇)」先(xiā(🚁)n )生だったが(💨)、その備(🔵)考欄(👸)に(😸)は(🔨)「性(xì(💛)ng )粗野(🔼)にし(🍹)て(💆)稚(zhì )気あり、(🌮)陰険とは認めが(👋)た(📣)し、合(hé )否の判定は後(hòu )日会(huì(📰) )議の(🐜)結果(🔏)(guǒ )にまつ」とあった(🥤)。
「え(🏬)え。しかし、もう県(😾)(xià(🍕)n )庁で(♊)も見(🏰)ている(🏕)んで(🏔)しょう(🈵)。校長先生が県(🍕)庁にそれ(🛹)を(🎼)もっ(😅)て行(háng )かれたそうですか(🎂)ら。」
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