彼(bǐ )は、そ(🐴)う思うと、(🥈)同時(🍆)(shí )に大(👭)(dà )沢の襟章に注意した。それは四年の襟(🚓)章(zhāng )だった(🚌)。彼(🐹)は、(🕒)お(🏤)やっ、という気(😰)が(🧖)した。
(母さんやお(🕞)祖(⏹)母さんなんか(🥈)を相手(shǒu )に(✴)するの(🏾)が、(🗝)ばかばかしい。)(🔶)
肩や腿もものへ(➰)んに二三(sān )ヵ(🍕)所鈍痛(tò(🔏)ng )どんつうが感(🧗)(gǎn )じられ出した(🦑)が、次郎(📅)はほ(🤝)とんどそれを気(😢)にしなかった(🐹)。彼(🌡)が最(🎰)も(🚃)気にし(👱)たのは、頬がはれ(🔩)ぼったく(🚣)感ずることだっ(💌)たが、(🏥)手でさ(🗂)わってみ(🥒)ると、さほどでも(😍)ないらしいので(📫)安心(🙈)した。
彼は、(🔞)いつと(📓)はなしに、そんな気がして(🖼)いた。は(🌎)っきり意識(shí )して、そうなろうと努めたわけでもな(♏)かっ(💨)たが、中学に入学して(🐴)以来(⤵)、日一日(🏼)と、母や祖(zǔ )母の問(🕘)題がその深刻さを減じ(🦊)て行き、このごろ(🍅)では、(🔋)よほどの(🎖)ことがな(🤣)いかぎり、たいして気にもかからな(♒)く(🌖)なっ(🐹)て(🐕)来たの(🚆)で(🔃)ある。それは、たしかに、中学校とい(🆒)う(🌜)ものの(👹)空気(qì )が、彼にいろいろの新しい(🥃)問(wèn )題(tí )をあ(🌥)たえ、彼の(🐟)関心を、急(jí )に家(jiā )庭(🚊)以外(wài )の世界にまで拡(⏪)げてくれた(🙀)結果にちが(🐒)いなかった。その(📥)意味(wèi )で(🎃)は、(🤶)中(📷)学校というところも、(㊙)尊敬(jìng )すべき先(🤖)生が(🦖)い(👪)る(🌽)いない(🐐)にかかわ(🗝)らず(🕞)、(🆎)人(🔈)(rén )間を成(😦)長(zhǎng )させる何か(🦗)の魔(mó )術をもったところだ、といえ(⛴)る(🤺)であろう。
「(🕥)ど(🐳)この奴(🔐)か(⏯)ね。……おい、本田(🕹)(tián )君(🍠)、(♍)知らんか。君と(🎙)同(tóng )姓だが。」
「そう(🗣)か……(🍉)。」
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