フェラ 動画《えろ ロボ》2行目ライン
えろ ロボあらすじ
だ(👓)が、(😚)彼の詩につい(🚽)て、(🍌)これ以上(shàng )のことを語るの(🏴)は、今(😾)(jīn )はその時期で(👙)はない。何(hé )しろ、彼は(🙎)ま(🉑)だ、歌一首作(zuò )る(📬)にも(🍮)、指(😖)を折って(🍲)字数を(📵)数(shù(🎏) )えてみなけれ(🍣)ば(💴)ならな(💐)い程(chéng )度の幼い詩人(rén )だったし(🍦)、(🌄)それに、(🥏)恭一の(❄)詩(🚸)に対してある(👵)妬(dù )まし(🤦)さを感(💡)じてい(👀)たとしても、彼(🤢)の身(🍋)辺には、詩(shī )以上に切実な問題(tí )がまだたくさん残さ(❌)れていた(🌵)からである(➖)。
「秩(🤝)序(🛫)を破(💴)って、(🏹)正義が(👂)どこにあるんだ。」
その間に、彼(bǐ(😞) )は、自(zì(💖) )分の着(zhe )物(🧟)(wù )――制(⛑)服が出来るまで(🔶)和服に袴(kù )は(🔔)かま(🌍)だっ(💪)た――が(🐔)破け(🅾)ていないかをしらべ(🔴)て(🚝)み(🏖)た。不思(sī )議(yì )にどこにも大した破損はなかった。た(🐆)だ袴の右わき(✳)に(👬)二寸ばかりの綻びがあ(🚫)るだ(👙)けだ(🎳)っ(🌥)た(📙)。時間割を(😛)うつすために持(chí )っ(📯)て来ていた手帳(🛒)(zhàng )と(🚂)、父に(🚳)買ってもらった蟇(🗑)(má(⛅) )口(😠)とを懐(🚣)に入れ(🔶)ていたが、それらは無事(🏗)だった。
「そ(♈)ん(🧦)なこと、あ(⚡)り(🦕)ません。」
大沢は(🛳)ゆったりとそう言って、(📁)み(💻)ん(🤵)な(🏟)を見まわした。
「きのうは(♏)、どうだった(🚉)い、雨天体操場では(⛸)？」
「なるほ(🎾)ど、(🏇)そいつは名(mí(🖖)ng )案だ。そんな工(💪)合にやる(🦔)と、五(🤱)年生(⚽)に対して自(🚊)然四年生の権威を示すこ(📔)と(🌿)も出来るわけだ。」
(📍)大沢(🛏)にしては、めずらしく激越(📦)(yuè )な調子(zǐ )だった(🍇)。みんなは鳴り(😅)を(👖)しずめて聴いていた。
「よかろう。」
そう言っ(🐫)て、まじめにたずねたの(〽)は、大沢雄(🏭)二郎という生(🌓)(shēng )徒だった。彼は(📨)、(🌍)小(xiǎo )学(xué(📂) )校(xiào )を出てから三年も町の鉄工場で(👌)仂(💻)い(💆)た(👾)あと、あ(♉)る(♐)人(rén )に見込まれて(💉)中学校(xiào )にはいるこ(🔞)とになっ(🆗)たので、全(🌨)(quán )校(xiào )一の年(niá(💷)n )長者だ(💛)った。どっ(🍾)し(🐱)りと(💴)落(luò )ちついて、思いやりがあり、しか(♈)も頭がいい(👹)ので、(🌂)「親(🙍)爺おやじ(🖍)」とい(⚓)う(🍦)綽名(🧠)あだなでみんなに親(🎬)しま(👙)れていた(💆)。とりわけ恭一は彼(bǐ )に親しん(🧑)だ。親(🥃)し(🧤)んだ(😷)とい(✴)うよりは、心(xīn )から尊敬し(🏊)ていた(🔂)といっ(➕)た方(🌌)が適当かも知(zhī )れない(🏽)。性格(gé )はまるで(🤲)ちがっていたが(🏀)、物の考え(🔱)方(fāng )はいつも同(🤕)じで、しか(⏳)も世間を知っているだけに(⏪)、大(dà )沢(🍷)の方に(🍿)ず(🈵)っと深(shēn )みが(🛩)あ(⛳)っ(🐞)た(🤝)。大沢の方で(💝)も恭一(🖐)を真実の弟のよう(🤠)に(🍸)愛(à(😢)i )し(😠)た。日(rì(🍞) )曜な(🗾)どには、二人は、(🐵)終日、人生観(guān )め(🏎)いたよう(🌆)な話をして暮す(🛤)こ(🔼)ともあった。
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