徹太(📜)郎(lá(🗞)ng )は大(dà )して(🏃)気(💦)に(🚴)もとめないような(💋)調(dià(👛)o )子(🛋)でたずねた(🐹)。道江は顔(yá )を(💲)赤らめてぐ(👝)ずぐず(🚯)している。
「それで僕た(👃)ちが(🖍)正しい願(🔓)い(🌮)だ(🌌)と思っ(🐣)た事を役所(suǒ )に(🍆)出(🍑)す(🕌)の、あたりま(🈵)えです。考(kǎo )えが足(🤵)りないことなんか、ちっと(🚟)もあ(🍄)りませ(🐱)ん(🔤)。役(yì )所が(🏾)だめだから正しい願いでも(🎲)、慮(⛏)して出さない(⏺)で置(zhì )こうかなんて考(kǎo )える人があ(🍤)ったら、そ(🖍)の(⌚)人(rén )こそ(⬇)考えが足(zú )りないと僕は思うんです。」
それから田上(🐨)(shàng )と校長との間に、二三押問答(🔽)があったが、校長は同(🕟)じことをくり(📖)か(😐)えしては(😛)ため息(🚘)をつ(🌘)くだけ(🚇)で(👥)、一向ら(😏)ち(⬜)があかな(👹)い(😕)。四人(rén )のう(👏)ちでも比(bǐ )較的(🦆)気(qì )短か(🌬)で(📻)、ぶっきらぼう(❄)の新賀は、(🅰)たまりかねたように(🔃)言(💜)った。「で(🐔)は、その願書はお返(🥇)し下(🖖)さい。僕(🍉)(pú )たちで直(zhí )接知事さ(🚺)んに差出しますから。」すると、校(♟)長(🐖)は、いきなり(🆖)血書をわし(💃)づ(🛂)かみにして、大あ(⏯)わてでそれを、かくしにつっ(🌧)こんだ。そ(💶)してもう(🗂)一度椅(yǐ )子(zǐ )から立ち上り、(🥄)右手を(💬)顔のま(🦕)えに立て、(😅)まる(🕞)でばね仕(🙊)(shì )掛(guà(🌁) )のようにそれ(🧒)を左(♐)右にふ(🍼)っ(🚖)た。何か言(yán )おうとしてい(🍄)るらしか(😙)った(💙)が、(👰)四人の耳(🐢)に(🍤)はただ「(💐)うん、うん」(✏)ときこえる(🖊)だけだ(🦗)っ(🌥)た。梅本の言(yán )うところでは(🥞)、(🙆)校(xiào )長(zhǎ(🚩)ng )の鼻がもっと烈(🚘)しく上(shàng )の方に移(🍛)動したよ(🎲)うに見え(🚻)たのは、そ(🖐)の時だっ(🎩)た(🚌)そうである(👔)。新(xīn )賀はすっかりおこり(🏧)出して(🐕)しまった。彼はそれまでみん(🚥)なのうし(⛑)ろの方に立っていたが(🎀)、いきなり(🧣)田(tián )上(🆗)をつ(🚡)き(🥞)の(📘)ける(🏇)ようにして校長の(🍟)机のまえに寄って行(🌲)き、乱暴に手を(🙀)さ(📉)し出しながら言った。「(🕑)その(🏯)願書はわれ(💎)わ(✨)れの(⏹)血でそ(📧)め(🥞)たものです。それをむだには出(🥔)(chū )来(🏉)ません(🍳)。返して下さい。」校長(zhǎng )は、しかし(🤓)、ただやた(🖨)ら(⏩)に手(😎)をふっているだけだった。
「失(⛽)敬(🚙)だとは(🎐)思わんのか。」(🚋)
「でも、いい(💓)かしら、こ(📊)ちらは?」
「どうし(🌮)てっ(🏉)て、負け(🚺)ることわかっているじゃ(⏸)ありませんか。男と(⚽)女ですもの。」
「しかし、それなら、な(🏵)おさらこ(📊)んな時(shí(🤕) )には活躍(🌍)し(🤝)そうなものじゃない(🐯)か。」
次郎は、まだ(🌵)涙のす(🕖)っかりかわききれない眼を(🔊)見(🚏)はっ(🥩)てた(📨)ずねた。
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