日本《隣人 av 動画》2行目ライン
隣人 av 動画あらすじ
方壺(🚡)山人(rén )は名(míng )字みょ(🔶)う(🕑)じを渡(🎐)(dù )辺(💭)(fǎn )わたなべと(🐁)いい、(📫)徳(dé )川(chuān )の時代(dài )に木(mù )曾福島(dǎ(🕢)o )き(🤞)そ(✏)ふくしま(🛃)の名君とうたわれ(📤)た(🍫)山(🈚)村良(liáng )由りょうゆう公(😢)が詩(shī )文の師匠と頼んだ人で(🌥)、「菁莪(é(👤) )館せいがか(🛌)ん」（良由公の建てた学校）の学(xué )問を興したことに(🚚)もあ(😑)ずかって力の(🐹)あ(🧘)った(🔝)らし(🎒)い人で(😢)すが、この(🐸)人が(🦔)大(🥟)きなはすの葉を頭(👒)にかぶった図(tú )がわたし(💐)の(🌏)見つけた書物(wù )の中(zhō(🈸)ng )に残(cá(🐓)n )っていました。青いはす(👞)の葉をかさのかわり(🛷)とは、木曾(🎨)(céng )川きそがわへつりに行く人(rén )でも、ちょ(🏃)っと(👳)思い付きそ(🎿)う(👗)もないものです。
もと(🌀)よ(🐎)り(🚔)、木曾(céng )山の(🚻)熊くまの胆いに目をつけて、(❌)それを土台に製(zhì )薬(🎉)の業(🐭)を(👤)思い立ったのは、橘翁さまあってのことです(🎉)。しかし、姉の家(🦊)の薬(🎼)をこれまでにひろめ、先祖(🍀)伝来(🖤)のしごとを(🛠)築(🎦)き上げたのは、何代もかか(🔛)った行商の力によることが多(🏙)いのです。
富(fù )津ふっつに(📫)滞在し(🚠)ている知(zhī )り人の安(🥇)(ān )否を尋(xún )ねた(♌)あと(👮)、その(🎱)漁村から歩(bù(🌮) )いて行(🚝)けば房(🧤)(fáng )州ぼうしゅうのほう(😫)へ出ら(💩)れる(♋)道(😽)のある(🔖)ことを知(🦈)(zhī )りました(👪)。鹿野山かの(😶)うざんとい(💗)う山一つ越せば、日蓮(🔩)にち(🧑)れん(⛱)の(🤗)誕生寺たんじょうじで(🔡)知られた(🆗)小湊こみなとへ(🕴)出(chū )ら(🐊)れること(🏂)を(♊)も知りまし(🤷)た。かねてわた(📱)しは日(rì )蓮(🤭)の『高祖遺文(🎨)録こう(⚫)そいぶんろ(👅)く』という本(běn )を読みまして、あの鎌倉かまくら時代(dài )に(👃)名(míng )高い(💹)坊さんの(💒)生まれた地方を見た(🌞)いと思っていたので(🛃)す。それにあの書物をわ(♉)たしが(🆑)手(⛽)(shǒ(🎋)u )に(🆑)入れたの(🚟)は(🚥)普通の(🐀)本屋でもなくて(🧜)、東(🤥)京日(🐄)本(🥞)橋人(rén )形町(dīng )の袋(dài )物屋で(🍁)した。藤掛ふ(✈)じかけ(🛍)なにがしと(🐗)いう日蓮(liá(🔱)n )宗にちれ(👄)んしゅうの信者(zhě )で(🕊)、頭のはげた(☝)隠居さんが一(🤬)そろい九(😝)(jiǔ(🎛) )冊ばかり(💑)の(⛄)、あい色(sè )の表紙(zhǐ )の(⚾)ついた(🐫)、こ(🍖)ころもち小(🎻)(xiǎ(🍹)o )形の(🚿)和(💠)(hé )本を奥の(🍹)戸(hù )だな(🎟)からさ(💾)がしだして(🏷)きて、そ(🥧)れをわたしに売ってくれま(🍝)した。そん(🤮)な(😆)思い出(🕗)までが手伝っ(🌟)て、わた(🗺)しの足を(🍯)小(🚎)湊(còu )のほうに(😏)向(xià(📳)ng )けさせたのです(🎠)。山越し(🆑)はかなり寒(🎇)い時(💀)だ(🤢)とも(💆)聞(🔄)きま(♏)して、白い毛布にく(🍘)る(💓)まりそれにきゃはん、わらじばきというお(🍴)も(😫)しろいな(🕜)りで出(🎇)か(🤞)け(🎮)ま(🤢)した。
オ(⛪)ヤ、さ(💁)か(🚷)ん(🎀)な鈴(⏹)の(🔪)音もしますよ。それがこの(🕷)谷底(🐩)へ活気(🧗)をそ(🕣)そぎ入れる(🛂)ように聞えてきていますよ。
六 わかめ売り
(🐉)姉(💘)の家(🖐)の(🎍)店(🏾)座(zuò )敷(fū )から奥(📢)のほ(📡)うへ通(🔲)う中央の広(guǎng )いへ(🏦)やは薬(🌧)(yào )方くす(💁)りかたの(🈴)仕事場(🥟)にあ(⛷)ててあっ(😇)て、静かな日(rì(🏴) )の光が障子にさしてきて(🛣)いる(🎛)ところです。そこには薬種やくしゅを(🌖)刻む(🕎)もの、袋(dài )を(💰)造るもの(🎡)、丸薬(😣)の数を(⛸)量(lià(😊)ng )り入(rù )れ(🚎)るもの、それぞれの受け持ちが(➰)あり、(🍂)中(🔺)に(🌨)は薬(💢)の紙(💤)を折(🏒)ることを内職に(🐃)して古い(😫)士(⛲)族屋(🌃)敷(🧤)の町(dīng )のほ(🐗)うか(🗻)らか(💽)よってくる老人もありまし(🧤)て、みんな秋の行商のしたくにいそがしがっ(🤢)て(👈)いました。
ここに一人、耳のいい(🎊)人(rén )が(🤼)ありました(👨)。
などと言われま(🛰)すから、どんな(🕊)年ごろのむ(🌑)すこさんかと思いま(✍)したら、まだ小学校へかよってい(🚵)るほどの少年でした。そんなむすこさ(🚏)んが先(xiān )生(shēng )のような年(📘)老いた(🌲)人にあること(👐)もめずら(🚢)しく(🏟)思いま(😁)し(💔)た。
わ(🏕)たし(🥡)は横(🛃)浜のあ(🏽)る橋のたもとか(💻)ら(💾)こ(🏳)の船に乗(🚠)りましたが、ちょうど(💔)お天(😺)(tiān )気都(🕹)合はよし、沖に出てからは一(yī )ぱいに張(🍄)った帆(fān )の力で近海を渡(dù )る(🙅)のですから、ま(🦎)るで青(💗)畳(👬)の上をす(🎠)べ(🎨)って行くよ(🤢)うで(🏷)した。おて(🚛)んとうさまが高(🏽)(gāo )くなりますと、船では昼(📌)飯を(🥎)出(🧖)し(🕕)てくれま(🤟)す。そ(👝)れは船頭がた(🍌)いたこわいごはんと、た(🚁)くあんのおこ(👺)うこ(🚭)ぎりです。帆(fān )柱のわき(🍷)で潮風に(😦)吹(chuī )かれなが(🔇)ら食べてみます(📂)と、そんな昼飯が実(🆕)にうまい(🍮)と思いま(🏀)した(🗼)。
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