十
「うむ(🎙)、うまくや(🌕)れ(⛩)よ、金持(🐕)ちの(💽)学校に負(🌄)けちゃ貧乏人(🚞)(rén )の顔にかかわ(📄)らあ(♓)[(🤮)#「かかわらあ」は(👽)底本(🙆)では「かからあ」(📫)]」
「おい、大(⛷)きなへ(📰)そだな(♋)あ」
「ぼくにラ(📚)ッ(🛐)キーはない、だめだ」
光(guāng )一はふしぎでた(🍅)まらなかった、実際千三(sān )は(🥩)いかなる球(qiú )をも(🈁)打(dǎ )ちこなした、(🕕)対師範校との試(🐼)合に(🏊)はオー(🔠)ルヒットの成績をあげ(📖)た。それ(🐗)は光一に取(🛌)(qǔ )っ(🛫)て(🛴)もっとも苦し(🎣)い敵で(🎐)あっ(🛢)たが、しかし(🚻)光(guāng )一はそのた(🎰)めにおどろく(🚃)べき進歩を示し(⬇)た、か(🐗)れはどうかしてチビ公に打たれまい、チビ公を三(🦎)振(zhèn )させよ(🏚)うと研究した。昔武(wǔ )田信(xìn )玄たけだ(⚓)しんげん(😥)と上杉謙信うえす(🚅)ぎけん(🍁)しんはたが(🔟)いに覇(bà )業(yè )はぎょ(🎿)う(🎹)を争うた、その結果(guǒ )と(🍻)し(👩)て双(👀)方(fāng )はたがいに(🔪)研究しあい、武(♎)田流(liú(👠) )の軍学や上杉風の戦(zhà(🐐)n )法などが(🐭)日本に生(shēng )まれ(🗺)た。もっともよき敵はもっとも(🤬)よき(🌈)友で(😺)ある(😭)、(🎆)他(tā(🍰) )山の石は相(xiàng )あ(🐝)い(🤕)砥(🗿)礪(🦉)し(🎐)れい(🤣)して珠(🛸)(zhū )に(⏪)なるのだ(🌌)。千三があ(🛵)る(🗞)た(🔂)めに光(🍡)一が進み(🌝)、(😝)光(😜)一があるた(🧢)めに千三(🎴)が(📓)進む。
「(👷)いつか生蕃せい(💚)ば(🤦)ん(👪)カンニング事(shì )件(🤙)のとき(🏯)にも(🎤)生(shēng )蕃は手塚(🐃)の犠(xī )牲ぎせいにされた(🚂)ん(🎦)だ(🍳)ぞ」
(🐑)会議(yì )はおわった、光一(yī )はみな(🕯)とわ(🐈)かれてひ(🚙)とり町(dīng )を(🍤)歩い(🐲)た。悲(bēi )しい情緒じ(🌠)ょう(🚕)ちょ(🤱)が胸に(🐶)あふ(📇)れた。か(🚅)れは他人の欠点(diǎn )をい(📋)うことはなにより嫌い(🚸)であった、(🔣)ましてその人に向(👟)か(💔)ってその人を侮辱するの(📁)は忍び得ざることである(🐥)。
「豆腐屋ア(🥊)」と(🤰)敵方が(💒)ひや(🛁)かす。
「やあ(🍉)おまえさんもきてるね(🚒)」と(😊)覚平がい(🕰)っ(😈)た。
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