道江も次郎も眼(🐫)を見(📼)張(🎧)(zhāng )った。
「あらっ!」
徹太郎(lá(🆓)ng )は大(dà )して気に(🌹)もとめないよ(🧥)うな調(diào )子でたずねた。道江(jiāng )は顔を赤らめて(🚪)ぐずぐ(😜)ずして(🀄)いる。
「い(👓)やね(🔡)、道江の(💚)ため(🌬)に、男(🌷)同士(🎦)(shì(🕌) )が(💈)けんかをは(📴)じめたりしちゃあ。」
その日(rì )、校長は(🗺)県(👲)庁に行っ(🍯)た(🗽)きり、ついに(💊)学(xué(🧤) )校(xiào )に顔を見せなか(🥔)った。西(👘)山(shān )教頭(tóu )が(🕙)何度も電話(huà(🔫) )口に(🈂)呼び出され、ひるす(💏)ぎには、五年全部の学(xué )籍簿が(🐅)くせきぼを抱(🐱)え(🚲)て県庁(🍶)に(🧐)出(🎉)かけた。ということが、給仕(shì )の口(kǒ(📠)u )から生(😋)(shēng )徒(📰)たちに伝えられた(🌨)。生徒(📺)たちには、それが何を意(yì )味するかは、さっぱりわ(🏉)からなかっ(🚀)た(❇)。それだけ(👟)に、(📈)不(😓)安な空(🎤)気(🍎)(qì )はひけ時が(🥀)近づくにつ(🖊)れ、(⛰)次(😝)(cì )第に濃こくなっ(🍮)て行(háng )った。
「(🌠)あた(🍅)し、そんな(🤧)こと出来(🌂)ないわ(🧢)。」
「た(🌎)った今。僕、道具をうちに(🥇)置くと、(⭐)すぐ(⛰)来(🕦)たんだよ。」(⭐)
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