「鞠(jū )ち(📂)ゃ(🍍)んは、先(💙)刻さっき姉(🤔)ねえや(下(🛶)婢)と一緒に懐古(gǔ(⛓) )園へ遊(yóu )びに行って来(lá(🏉)i )ました(🦗)」
「高(gāo )瀬君(jun1 )―(🕣)―」
(🏈)と学(💸)士(⏪)も(⏰)そこへ来て言って(🍵)、(😨)高(gāo )瀬に笑って見(jiàn )せた(🗞)。
(🤾)高瀬(lài )も佇(zhù(🚌) )立たち(📼)どまっ(💇)て、「(⏭)畢(🚓)竟つまり、よく働く(🏂)から(🥢)、それでこ(🐮)う女(😡)の気象(🌖)が勇(👮)健つよい(👵)んでし(🌕)ょう(🥖)」
(🎍)学(xué )士は(🆔)一番弱い(🌷)弓(👋)をひいた(🔘)が(🔝)、(🔆)熱(rè )心で(😻)よく当るように成った(💷)。的(de )も自(🗝)分で張った(🧜)のを持って来て、掛け(⬆)替えに行った。
高(gā(🐆)o )瀬(❤)と学士とは懐古園の方(🥉)へ(🤥)並んで歩いて行(📕)(há(🤪)ng )った。学士(shì(😭) )は(🔢)弓を入れた袋や、弓掛ゆがけ、(🌰)松脂くすねの類たぐいを入れた鞄かばん(🥔)を提(😶)(tí )げ(🏬)た。古(🔪)(gǔ )い城址じ(🚞)ょうしの(🤭)周囲まわ(🥀)り(😜)だ(☕)けに、(📠)二人が添うて行く石垣の上の桑畠も往昔(xī )むかしは厳いかめしい屋(wū )敷のあったとい(🏈)う跡だ。鉄道の(🐟)ために種(zhǒng )々(🏂)いろい(😨)ろに(💚)変え(🔈)られ(⛰)た、砂や(🏽)石の盛り上(🌠)(shàng )った地勢が二人の眼にあっ(🏩)た。
「(🎈)どうでしょう、高瀬君(🕥)、今度(dù )塾へ御(🦓)願(😫)(yuàn )いしま(🎥)した伜せがれ(🌍)の奴は。あれで弟(🚁)と(🍔)違って、性質は温順すなお(🖱)な方なんで(🛃)す(🎮)がネ。あ(📠)れ(😑)は(🔇)小学(🏕)(xué )校に(🌊)居る時(shí )代か(📂)ら図(tú )画が得意(yì(🦁) )でして(🍺)、その方では何(🏘)時でも(😆)甲(jiǎ )を貰っ(🤚)て来まし(🕔)たよ。私が伜に、お前(🦈)は何に成(chéng )るつも(🈂)りだッ(🚢)て聞き(🤺)ましたら、僕は大きく成(🈶)ったら、泉(quán )先生のように成(🥖)るんだなんて……あれで物に成りましょうか……」(🕕)
大(dà )きな(📶)石の(🎚)砂に埋(💏)っている(🍈)土(👄)橋(🆎)の畔たも(😥)と(💷)あたりへ高(gāo )瀬が出た頃は、雨が彼(bǐ )の(👈)顔へ来(lái )た(🤖)。貧し(🌧)い(👹)家の軒(🔑)下に(⛄)は、茶(chá )色な――茶色(sè )なと(⛴)いうよりは灰(huī(🍊) )色な荒(😋)い髪(🤪)(fā )の娘が立(lì )って、ションボリ(⚽)と往来(🎺)(lá(🐋)i )の方(👓)を眺めていた。高瀬は途みち(🛂)を急ごうとも(🍔)せ(💂)ず、顔へ来る(🌯)雨(🤫)を寧むし(🕝)ろ楽みな(♉)がら歩いた。そして(🗳)寒(há(🐄)n )い凍(dòng )え死ぬよう(🕓)な一冬(🌶)(dōng )を始めてこの山の上(shàng )で(🕦)越し(🍎)た時分(fèn )には風邪(♿)か(〽)ぜば(🔓)かり(🖼)引(🐪)(yǐ(💀)n )いていた(👋)彼の(🦍)身体にも、(📊)いく(🌸)らか(😁)の抵抗(🌁)する力が出来たこと(🛏)を悦よろこんだ。ビッシ(🥥)ョリ汗を(🚚)かきながら(🐡)家へ戻って見ると、そ(🥠)の年(nián )も畠に咲(xià(🌂)o )いた馬鈴(💒)(lí(👄)ng )薯の白い花(🗑)がう(🐀)なだれて(🤭)いた(♓)。雨に打たれる(🌦)乾いた土(tǔ )の(😽)臭(🍾)気(qì )においは新(🗻)しい書(🕉)籍を並べた彼(🤖)の勉(miǎn )強部屋(🎥)までも入(🥥)って来た(👽)。
「ポツン」と体(🔷)操(cā(🆙)o )の教師は混(hú(🔚)n )返(fǎn )まぜ(⛰)か(🎢)えすように。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025