「(💛)兄のや(⬇)つも名前が有るんですよ。貴(guì(💺) )様(🚞)は何と(🃏)つけた(🤞)と聞き(♟)まし(♿)たら、父(👀)さんが弓が御好きだ(😧)から(🎴)、よく当(🤛)るように、矢当(🌄)(dāng )りと(🤶)つけま(📁)したとサ。矢当(dāng )りサ。子(zǐ )供という(🏠)ものは真実(shí(🍹) )ほんとう(🚭)に可笑(xiào )しな(😢)もの(😊)ですネ」
(🏁)その日(💇)の夕(➿)方のこ(🐛)と(🍵)であ(🌔)った、(➡)南の戸袋(dài )を打つ小石の(👁)音(🚦)が(📡)した。誰(🎌)か屋外(wài )そとから投げ(🐀)込ん(📐)でよこした。
これと擦(cā )違す(🕺)れ(🐅)ちがいに越後(hò(🎪)u )えち(👳)ごの(😅)方からやって(🆙)来た(🦎)上(🦒)り汽(⬜)車がやがて汽笛の(🧗)音(yīn )を残して、東(🗨)京を指して行(⏭)って(🐮)了った頃(🛤)(qǐ(📙)ng )は、高瀬も塾の庭を帰っ(⚫)て行った。周(🌇)囲あたりに(😪)はあ(🥤)たかも船が(👇)出た後の港(gǎng )の静(🤧)か(🧣)さが有った(🈯)。塾の庭にある桜は濃い(🤭)淡い(🕌)樹の影を地に落していた。谷(💴)(gǔ )づ(🦇)たいに高瀬(lài )は独ひと(🛺)り(🤨)桑(🚮)(sāng )畠の間(🛶)を帰りながら(😰)、都会(huì )から遁のがれて来(🗺)た自分(fèn )の身を考えた。彼が(🚼)近い(🦔)身(🍱)(shēn )の辺ほ(🛣)とりにあった見せかけの生活から――(📗)甲(🥛)(jiǎ(🥟) )斐かいも無い反抗(✝)(kàng )と心(♏)労とから――その他あら(📷)ゆるものから遁のがれて来(🆘)た自分の身(❇)を考え(👳)た(🈵)。もっと自分を新(⏸)(xīn )鮮に、そして簡素にすることは(🔅)無(🖋)いか。その(🐇)ために、彼は他にもあった教師(🅿)の口(🥅)を(🍞)断(duàn )り(🗻)、すこし土でも掘(🖌)(jué )って見(🈺)ようと(🎂)思っ(🌾)て、わ(🔛)ざわざこの寂しい(💤)田舎(shè )へ入って来(lái )た。
「俺お(🔯)んにもおく(🌙)れやれ」と鞠子は(⛲)母(🏐)(mǔ )が口(🌧)(kǒu )をモガ(🚦)モガさせ(⬛)る(📶)のに目をつけた。
(😩)子(zǐ(👱) )安(ān )という新教員も、高(gāo )瀬が東京(😭)(jī(🥘)ng )へ行っ(💚)た序(📸)ついで(🍅)に頼ん(🔐)で来た。子安は、高瀬も(📬)逢(💙)(féng )ったこ(🖕)と(🔺)が無(⬅)(wú )い。人(🍤)の紹(shào )介(🎹)(jiè )だ。塾ではど(🔷)ん(🏒)な(🏃)新教員が来(🔈)るかと皆な(🐉)待(dài )ち受けた。子(💌)安(🍊)が着(📞)(zhe )いて見る(🚳)と案外心易やすい、(😛)少壮としわ(😥)かな学(xué )者だ。
先(💇)生が庭(🎑)を廻(🍊)って(🍽)来(lái )た。町の方に見つ(🛍)けた借(jiè )家(💓)(jiā )へ案(àn )内し(🦍)よう、という先生に随いて、高瀬はや(🗺)がてこの(🌹)屋敷(fū )を出た。
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