(⬅)こう歩(bù )き歩き高瀬に話(huà )し掛けて行(🚷)くうちに、急にポツ(🚿)ポツ落ち(🔀)て来(lái )た。学(xué )士(🏼)は家の方の朝(chá(⏮)o )顔棚(🍶)(péng )だな(🛴)が案(àn )じられるという風で(🔄)、大急ぎで高(gā(🐏)o )瀬(lài )に別れ(📀)て(👊)行った。
桑畠(tián )に働いてい(🚪)た百姓(xìng )もそろそろ帰り(🥣)かける頃(😒)ま(📇)で(🌄)、(🔩)高瀬は(🐉)皆なと一緒(xù )に(🎂)時(shí )を(🥥)送った。学士はそ(🈴)こに(👝)好い隠(♎)れ家を見つけたという風で、愛(😀)蔵(🛌)する(🚹)鷹たかの(⛽)羽の矢(🛡)(shǐ )が白い的の方へ走(zǒu )る間、一切のことを(🐁)忘(☔)れているようであった。
「私(sī )も一つ、先生のお弟子(❎)入をし(🧜)ましょ(📿)うか(🎳)ネ」と(🍉)高瀬が言(🤠)った(🐛)。
「(❕)そ(🎗)うです(♐)。働くことはよく(🗂)働(dòng )きますナ……(🍁)それに非常な質素なところだ……ですけ(🚣)れど、高瀬さん、チアムネスと(🍯)いう(🚒)ものは(😅)全くこ(🥓)の辺の娘に欠けてますネ」(🏺)
岡の上へ(🌈)出ると(🤤)、なまぬ(🏋)るい微かすかな(🙀)風(🤷)(fē(🛎)ng )が(🕚)黄色くなりか(🌇)けた麦畠(tián )を(🍬)渡っ(👶)て来(🤑)る(📜)。麦(mà(☔)i )の(🥞)穂(🔊)と穂の(👳)擦すれる音が聞える。強(🦈)(qiá(👸)ng )い、(🚳)掩お(🥊)お(🍈)い冠さ(☕)って来(lái )るよ(🦑)うな叢くさむらの(🦏)香気においは二(🦗)人を沈(shěn )黙させた。二(👋)語(yǔ )ふた(➖)こと(👂)、三語みこ(🚥)と物を言って(☕)見て、(🔽)復た二人(🕠)とも黙って歩(📩)いた。
塾の門前(❔)に近(jìn )い(🎢)ところで(😐)、二人は学(📑)士に追(♌)い附(fù )いた。
城門前の石(🈂)碑のあるあたりから(🗻)、鉄(zhí )道(🍹)の線路を越え、二人は(🔱)砂ま(🚩)じりの窪くぼい道(dào )を歩いて行(háng )っ(📍)た(🔢)。並ん(🦂)だ(😻)石垣(♒)と(🎥)桑畠と(😈)の見える小(🚍)(xiǎo )高い耕地の上の(🗝)方には(🔅)大(📇)手門(mé(🥃)n )の(🍷)残(🎚)っ(🌕)た(😨)のが裏側から望(wàng )ま(🦗)れ(👃)た。先生はそ(🤰)の高い瓦(wǎ )屋根を(🐛)高瀬に指して見(💜)せ(🦐)た。初(🦓)めて先(🈁)生が小(🕹)諸へ移って来(lái )た時(shí(🗑) )は、その太(🆚)い格(gé(🌠) )子(zǐ )こうしの嵌はまった窓(👝)と重い(🍝)扉の(🥤)ある城門の(🎈)楼上が(🏃)先生の仮の住居(🍗)(jū(🍟) )すま(🈂)いであっ(😂)たという話をして聞か(🐲)せた――丁度(dù(👘) )、(🍦)先生は(🐒)お伽(🐜)話(💘)(huà )とぎばなし(⛺)で(🌤)もして聞かせる(🛡)ように。
教(🌐)員室(shì )は(⚽)以前の幹(😇)事室兼(jiān )帯でも手(💹)(shǒu )狭なの(📄)で、二階の角すみ(🌭)にあった教室を(🤑)あけて、そっち(🏳)の(📏)方へ引越した。そこに大(dà(😙) )きな火鉢を置いた。鉄(👭)瓶て(🔶)つびんの湯はいつ(🍑)でも沸(fè(⛵)i )いていた。正(zhèng )木大(🦔)尉は(📋)舶(bó )来(👉)はくらいの刻(kè )煙草(🎠)きざみた(😳)ばこ(🔥)を巻(🤰)きに(🍞)来ることもあるが、以(🐕)前の(🅰)ように(🧒)は(🍉)あまり(🐈)話し込まない。幹事室(shì )の方(fā(🎣)ng )に籠(❗)って、暇(⏸)さ(🧞)えあれば独りで手習を(🤛)した。桜井先(💑)生(📸)は用(🔳)(yò(🏰)ng )に(🚅)だけ来(🎂)て(👘)、音吉が汲んで出す茶(chá(😈) )を飲んで、復(fù )た隣の自(📚)分(🥩)(fèn )の室の方へ行っ(⏲)た。受持の時間が済めば(🔚)、先生は頭巾(jīn )ずきんのような隠士風(🎩)の帽(💐)(mào )子(zǐ )を冠っ(🍯)て、(🦖)最(♟)(zuì )早(🚾)もう若(🖇)樹(👲)と言えないほど鬱(🚗)陶うっとうしく枝の込んだ庭の桜(💁)の下(🐓)(xià )を自分(fèn )の屋(wū )敷(fū )かさもなけ(🅾)れば(🛠)中棚(péng )の別(bié )荘の(🚌)方(🔣)へ帰って行(háng )った。
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