「第(🐌)一(📡)、(🌘)君は今(🚆)そんなことに気を(🛍)つかって(👍)いる時では(📵)ないだ(🚮)ろう(💕)。君の(⚽)学校の問(🌡)(wèn )題は(💭)決して容易ではないようだぜ。まだ噂(🏤)だけ(👀)で(😠)、はっきり(📗)し(🧚)たことはきかな(⏮)いが、(🔧)もう警察(🐯)や(💏)憲兵(😀)隊が(🛥)動(🈶)き出している(🌆)というんじゃないか。」
「(🕌)義兄にい(🎓)さんは?」(🦌)
(🍁)馬田は、左肩をまえ(👃)に(🍒)つき出し(📯)、両肱をいから(🌞)せながら、次郎の方(🖨)(fāng )によ(🐡)って来(🤹)た。帽子はやはり右手にわしづかみにしたままである。
「見張(🥢)りって(🕹)、どうす(⛔)るの?」(🌯)
校友(yǒu )会の委員たちは、その日じゅ(🖍)う(🐄)、め(🏌)いめいに校長の動(📆)静に注(📂)意し(🐢)た。休み時(⏰)間に(🤐)なると(👄)、あ(🤝)るもの(👯)は(👆)用(🐳)もな(💺)いの(🐛)に校(xià(🎥)o )長室のまえの廊下を何度も往復(👵)し、あるもの(🥋)は校(⬜)庭(tíng )の遠(👉)(yuǎn )いところから校長(🍚)室をそれとなくのぞいて(🐥)見た。しかし、校(xiào )長(🚯)室はいつもからっぽだっ(❕)た。校(🔔)長は県庁に出て行(háng )った(💾)きり、帰ったのかどうかも(🐋)はっき(💻)り(💕)しなか(♊)った。
「でも、(🔤)い(🦄)いか(🈯)しら(👤)、こちら(😒)は(🥕)?」(🍤)
馬(mǎ )田はあ(🤨)ざ(😀)けるように笑った。
「昨日(🍎)はお父さんに(⛳)いいものを(📳)いた(🥦)だいて(🍨)ありがとう。……君(jun1 )は当分(🖊)来な(⚾)い(🧡)のかと思って(🎶)いたが、よく来てくれたね。」
(🍶)敏(🐷)子は、叔母(mǔ(🔑) )さん(🤮)と呼ばれるにはまだあまりに(📏)も(🌆)わかか(🕶)ったが、次郎は徹太郎を叔父さんと呼ぶ(🕓)関係上、そう呼(🕎)(hū )びならわしている(🧓)ので(🦇)あ(➖)る。
と、敏子が微笑し(👟)ながら、(🌪)
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