「そうだよ。あいつ(😑)はまるで恋人のように朝(🔼)倉先(xiān )生(🧛)(shēng )を(💘)慕って(🚚)いたからね。」
彼は、(⏰)自分(fè(😖)n )の方から馬田(✊)(tián )に言(🍣)葉をかける気に(🎷)はまるでなれなか(🥕)っ(💉)た(🏁)が、しかし、(👄)馬(🛹)田の(💜)方(fāng )から言葉をか(🤫)けられ(🍣)ることは、十(shí )分覚悟(wù )もして(🗄)いたし、心(xī(🕺)n )のどこかでは(👉)、むしろ期(🐕)待(😗)もし(🐘)ていた。と(🛁)ころが、茶(chá )店の(💉)まえ(🏌)を(🌊)とお(🍆)り(🌇)過ぎて(🔽)四五間行っても(🔀)、誰も声(shēng )をかけるも(👶)のがな(🗯)かっ(😲)た。彼(🛡)は安(ān )心とも失望(🌿)と(🏘)もつか(🤮)ぬ(🌚)変な気持(🕘)に(👛)なり、われしらず(🚨)う(✂)しろをふ(😩)りむいた。
(🙌)その日、校長(zhǎng )は県(🤦)(xiàn )庁(tīng )に行ったきり、ついに学校(🔃)に顔を(😆)見(🀄)せなかっ(🔰)た。西山教頭が何(😯)(hé )度(🎤)も電話口に呼び出され、ひるすぎ(✔)には、五(🕓)年全部の学籍簿がく(🎥)せきぼを抱えて県(xià(🔫)n )庁に(🐚)出かけた。という(🧙)ことが(🔳)、給(gě(📵)i )仕の口から生徒たちに伝えら(🎅)れ(🐈)た。生(🤴)徒(tú )た(💭)ちには(😊)、それが何を意味(wèi )するかは、さっぱりわ(🐥)からなかった(🐈)。そ(🗨)れだけに、(💎)不安な空気はひけ時が近(📸)づく(🤲)につれ(📉)、(🔉)次(❔)第に濃こくなって行(há(🤳)ng )っ(🚵)た。
(🦆)敏子は、叔(shū(🧘) )母(🚺)さ(🐗)んと(🎤)呼(⬇)ばれるにはまだあまりにもわかかったが、次(cì )郎(láng )は徹太郎を(🍅)叔父さ(😩)んと呼ぶ関係上、(🎲)そう呼(🦌)びならわし(🏨)ているので(😔)ある。
「おまえも一(yī )度先生を(😋)おたずねするといいね(🐆)。先(xiān )生(📑)の方でも待って(🐗)おいでのようだよ。」
「本田、ずる(👼)い(🥖)ぞ。」
「そう(🕘)はいかない(🤮)わ。」
「よくはないんです(🍲)。しかし、(🥅)仕方が(🐚)ない(🏰)でしょ(🌸)う。」
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