と(⏰)鞠(jū )子は首(🧛)を振ったが(🌥)、間(jiān )もなく母の傍へ(🏺)行って、親(🚌)子でパ(✂)ンを食っ(🍚)た。
と窓の方(👙)を見(🦇)る(🙌)生徒(tú )もある。庭に出た(🚺)青年(nián )は桜(🐡)の枝の蔭を尋ね廻(🌹)っていた(🤵)が、間もなく戻って来(🐼)て(🏏)、捕(🌞)えたも(⛳)のを学士に(🛒)勧めた。
この(🔪)高瀬(lài )が僅(🕝)わず(🎋)かばかりの野(yě(🎊) )菜(🚈)(cài )を植(🎐)(zhí(🎉) )え試(📒)みようとした畠(⛱)(tián )からは、耕(🚥)地つ(🌿)づきに商家の(📌)白(🔡)壁な(✂)どを望(wàng )み(📪)、一方の(🥌)浅い(🐳)谷の方に(🛶)は水(shuǐ )車小屋の(🐚)屋(🖋)根も見(🏕)えた。細い流(🕞)で近所の鳴らす鍋(guō )なべの音が(🧖)町裏らしく聞(📪)(wén )えて(👒)来る(💀)とこ(🍗)ろだ。激しく男女の(🐪)労働する火(huǒ )山の裾す(🔏)そ(🍧)の地方に、(🐆)高瀬は自分と妻とを見出(🗒)みいだした。
「正(zhèng )木(mù )さん、一寸この眼鏡(jìng )を掛け(❎)て御(♑)覧なさい」
「え(🚬)え、虫は鳥などの(🛣)ように酸(suān )素(⛪)を欲しがりませんからナ」
「そ(📅)うはいかない」
奥さんは性(🌯)急せっかちな(🦅)、しか(🚟)し(🏍)良家(jiā )に育った人ら(🎢)しい調(diào )子(📐)で(📛)、
「また大工さん(🧚)の家の娘(🐫)(niáng )と遊んで(🎳)いるじ(🎨)ゃ(💬)な(👽)い(🚉)か。あの娘は実に驚いちゃ(🌘)った。あ(🤠)ん(🔣)な(🔶)荒(huāng )い子供と遊ばせち(🧦)ゃ困るナ(🚢)ア」
(🎏)子安(ā(🐏)n )という新(🙀)教員(yuán )も、高(💳)瀬が東京へ行った序つ(💀)いでに頼んで来(🐢)た。子安(ā(🕉)n )は、高(🏴)(gāo )瀬も逢ったこと(✝)が無(wú )い。人(🍼)の紹(🦑)介だ。塾では(🍏)どんな新(xī(😭)n )教員が来るか(🚗)と皆(💽)な待ち受け(📦)た。子安が着いて見ると案外(⏮)(wài )心易やすい(👫)、少(❄)壮(🎯)と(🚨)しわ(✍)かな学者だ。
「俺おんにもおく(📧)れやれ」(🛸)と鞠子は母が(🎐)口を(🤗)モ(📢)ガモガさ(🎎)せ(🐽)るのに目(🎷)をつ(🏔)けた。
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