「そう(❕)? じ(😦)ゃあ、何(hé )に(🕦)も出来ませんけ(😴)れ(🍄)ど、あたしす(🔘)ぐお支度(dù )します(🅱)わ。……道ちゃん、さっきからの(🚍)こと、(🍇)自(🌀)分で義兄(🍫)さん(🤤)にお話(🔓)してみたらどう(🏛)?」
「しか(🏿)し、それ(💜)なら、(🐤)な(💔)おさらこんな時(🌭)には活躍しそ(😶)うな(🚏)ものじ(🔘)ゃないか。」
「まず、(♏)平尾(🦀)と同類(lèi )項だろうね。」
道江の家は(🐏)、馬田と(🌰)同じく(📉)橋を渡った向こ(😍)う(🌮)の村にある。彼女が学校の(🚙)帰りに、大巻(quàn )や本田に用があって、橋を渡らないでまっすぐこ(🛡)ち(📥)ら(😴)の土手を行くことは(🦈)し(🍽)ばしばだが、(🥋)き(🐆)ょ(🕺)うの様子(🐋)(zǐ(✈) )は決(🖤)して(🖋)ただ(👢)ご(🦓)と(✖)ではな(⛳)い。彼(bǐ )女は、或いは毎日(rì(🦋) )の(👛)ように馬(🧝)(mǎ )田に学(😣)校の(🌵)帰(⛪)りをおびやかされて(🏩)い(🆖)るのではある(😽)まいか(🕯)。次郎は、ついこないだ(🦑)自分の家の(🕣)階段(🐮)の(🛎)上(⛹)で、(🎵)道(dào )江と馬田(👷)が出っくわ(🍔)した時(🌈)の(💐)こと(🆔)を思いうかべな(📜)がら、(📁)そんなふうに考(kǎo )え(🧤)た(👥)。
「(😐)おまえも一度先(🕡)生をお(💑)たずねする(🙋)と(🍯)い(📯)いね(🐀)。先生(🚬)(shēng )の(🐣)方でも待ってお(👦)いでの(💾)ようだよ。」
次郎は、詰問(👊)きつもん(❇)する(🛣)ように(🍇)たずねた(💹)。
次郎(🍳)(láng )はそっ(🐱)ぽを向いて答えなかった。彼女は、馬(mǎ )田に対(🌷)(duì )して、(🚦)純(😣)潔(jié )な処(🦆)女(🤹)としての烈しい憤りどころか、自分(🧦)に(🍾)侮辱(😕)を加えた当(🌯)の相手としてさえ、さ(🌕)ほどの憎しみを(❇)感じて(📏)いないのではないか。もし感(gǎn )じ(🏧)ているとすれば(🕑)、そんな(📅)よそ(🌭)ごとのよ(⛱)うな答えが出(chū(💊) )来るはずがない。そ(😉)う(💤)考えると、道江(🚮)が馬田を(💣)「千ちゃん」(🐣)という(⚽)親しげ(⭕)な(😃)名で呼(😪)んでいることまでが腹立たし(🕉)くなって来た。
「ええ。でも、そんなこ(🤩)とよ(🔆)りほかに(⚫)、どうにも(🦍)しよう(🤢)がないわ。」
「なるほど(🎾)。これは痛いところを一本(🍷)や(♈)ら(⏰)れ(♿)た。僕もい(✝)つの(🔍)間(jiān )にか現実(🐼)(shí )主義(🏵)者(zhě(🍮) )にな(🌇)っ(😦)てしまっていたわけか。ははは。ところで、君の考えが足(zú )りなかったとい(🐨)うのは、すると、どういう点(diǎn )か(🆎)ね(👊)。」
それでも、その日は、森川の教員(yuán )適(shì )性審査以(🍺)上(shàng )に大し(💢)た出(✖)来事もな(🏭)く、ひけ時(shí )か(💻)ら二十分もたつと、(💥)校(🏐)内には生徒の姿は一人(📥)も見(💋)られ(🛫)なく(🙁)な(📧)った。ただ先生た(🐿)ちだけ(🧕)が校長(🐵)(zhǎng )の帰りをまつ(🔕)ために居(jū )残っ(🔊)てい(🕦)た(🦄)が、(📆)もう(🎽)話の種もつきたらしく(🛌)、どの先生(shēng )も、い(❗)か(🈲)にも所在し(🎹)ょ(🖖)ざ(🛹)い(🥙)なさそうな、それでいて何となく落(luò )着(zhe )きのない眼を(🥑)して、(🌰)教員(🐅)(yuán )室(👐)(shì )を出た(♎)りはいっ(🥇)たりしていた。
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