えろ さくらあらすじ
家に(🔙)帰りつくと、すぐ彼は、道江(jiāng )が(🏸)来てはいないかと思って、鶏舎の(👍)方(🤡)(fā(🖤)ng )まで行(háng )っ(🚀)てそれとなく彼女をさがした。しかし、来たよう(🍌)な様子(zǐ )は(🐫)なかった(👏)。で、彼はすぐその足で大巻(quàn )をたずねた。
「(🔲)あた(🐧)し、やっぱりまわ(📡)り道(dào )した方がい(🏷)いと思うわ。」
「しかし、それ(🗜)な(🗜)ら(🎆)、なおさらこんな時には(🌸)活躍(🌌)(yuè )しそうなものじゃないか。」
町(dīng )はずれからは松並木の土手が広々とした(🦃)青(🎿)(qīng )田(🗒)(tiá(🧥)n )のなか(🔠)をう(🏢)ねってつ(🧐)づいている。左は、(🌦)ほぼ五(🐒)(wǔ )六(liù )間(🍍)ほどの川(🎳)で、向こ(🖍)う岸も(🌒)やはり松並木(mù )の土手である。旧藩時代の(📏)さる名高い土木(🎏)家が、(🤰)北山(🕕)の水(🍽)を町(📈)にひ(🔯)く(🎅)ために開鑿(🍅)かいさ(😏)くした水路だそう(🌊)だが、いつ(🎐)も探さ一二(👢)尺ほど(📆)の清冽せいれ(💾)つな水が、かなりな速(sù )度(🌐)で、白砂(⛲)の上(💖)(shà(⏹)ng )を走っ(🗣)て(🍼)い(🖕)る。その水は町(🈶)に流れ(🍒)入る直前(qián )に直角(jiǎo )にまがって一丁ほ(🐓)ど東に(🎌)流れ(🛒)、も(🌵)う(🧔)一(🤴)度(dù )直(👸)角(😬)に(🤜)南(🌯)(nán )に(🐰)ま(🗿)が(😃)って(📘)、町は(🤮)ずれの橋(🥧)の下を(🕥)くぐってい(🔃)るのであ(🌍)るが、(🥒)その角(jiǎo )の(🌂)あたりには、背丈せた(🏈)け(🤜)ぐらいの渕が出(🧙)(chū )来ており(🕹)、(🏪)夏にな(🚚)ると(🦑)、この(🐄)へ(🎴)んの子(zǐ(🐾) )供た(🥠)ちは、よくそこで水(🍀)をあ(🍜)びる。土(tǔ )手(🧢)を(📊)とおって通(⛎)学(xué )してい(🐆)る中学生の中に(🔗)も、学校(xiào )のかえり途(😬)(tú )には、子供たちにまじって水をあびて行く(🤳)も(🛵)のが少くはない(🥒)。次郎(🍉)(láng )もおりお(♍)りその仲間に加(jiā )わ(🈹)る(📤)一人だ(🅱)が(🐚)、きょうは、とく(🌗)べつ暑(shǔ )か(🐦)っ(🥚)たにもかかわらず、(🆗)そこ(👙)を(🚙)見むきもしな(🏷)いで通(🤾)りぬけて(🐽)しまった。それから五(🏥)六(liù )分も行く(😈)と、一心橋という橋がか(🏾)かっており、道をへ(🕥)だてて(🤾)、(♌)駄(duò )菓子やとこ(😛)ろて(🆗)んな(🔪)どを売る(🍔)小さな茶店(🐃)(diàn )がある。次郎(〽)は、その半(🏞)丁ほど手ま(🍿)えに来たとき(😾)、今までう(🚍)つむきが(💨)ち(📖)になっていた(🛶)顔をあげて、ふと(📭)向こうを見(👴)た。すると(🌩)、(🚖)橋のたもとの(🐽)大きな松(⏫)(sōng )の(❤)木かげに、帽子をわしづ(👶)かみにして向こ(😀)うむきに立っている一人の中学(⏬)生(💣)が眼にとまった。馬(👟)田で(🆑)ある。制服のボタンをすっ(💷)かりはずして(🤽)胸をはだ(🗂)け(🏺)て(🌀)いる(🍱)らしく、襟が首(shǒu )の両がわにはね出し(🔥)、(😞)腰(⛑)にあてた左(zuǒ(🔴) )手のう(🍻)し(🚍)ろに裾がたく(🏩)れあがっている。
「君、やけになってい(👢)るんではな(🔺)いかね。」
「よ(🧛)くはな(🚈)いんです。し(🛒)か(😽)し、仕方がない(🛥)でしょう。」
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