「わあっ!」
(僕は本(♏)当にこの家(⬛)の子(zǐ )だろうか。)
と(📼)ころで、空(🧜)家にな(🔨)った(🐝)校舎の(💸)中で、存分(🤯)にあば(👐)れまわる(👧)ことは、彼らの予期(🚄)(qī(💏) )しな(⛔)か(🎂)った新しい楽(lè(♉) )しみだった。第一、床(🎢)板の(⛄)反(fǎn )響が、異様に(😖)彼らの耳を刺激した。壁(🧣)の破れ目(💷)に(🍰)、棒を突っこんでこじ上げ(🚺)ると、大(dà )きな壁土がくずれ落(🕦)ちて、砲(🤜)撃の瞬間を思わ(🌽)せるよう(👿)な感じ(🍴)を与(😕)えるのも彼らの(🔶)興(🙇)奮の(🏎)種(🎻)(zhǒng )だっ(🌶)た。彼ら(🏑)は、つい(🦈)に、むりやりに数(🎣)枚(méi )の(👑)床板をは(🔗)ずして、(✂)そ(👫)こを(🍶)塹(🥟)壕ざんごうになぞらえ、(🚖)校庭か(🦂)ら沢(zé )山(shān )の小石を拾って来(🏽)て(⏲)、それを弾(dà(💟)n )丸にした。小石が土壁(🍅)にあ(💷)た(📱)ると土(🌴)煙が立ち、板壁にあたると、からからと(🍡)音を立てた。墓地や鎮(zhèn )守(shǒ(🏯)u )の杜で(🎃)やる戦争ごっ(🅰)ことち(🗳)がって、次(😩)から次(🎙)へ(🚭)と、眼の前に惨(cǎn )澹(🏺)さんた(🔖)んたる破壊の(🚯)あとが現(🕍)れ(📥)るので、彼らはいよいよ(💝)興奮(🌱)した。
「だ(🚟)って僕、お(💟)祖母さん(😆)は(🤟)大嫌(🍣)いだ(🧙)い。」(🌫)
二人は手(shǒ(👣)u )をつない(🕵)で立(lì )ち上(shàng )った。そして、校(😀)門を出ると、言い合わせ(✅)たように立ち止(💧)(zhǐ )って、校舎(shè(🚽) )を見(📚)上げた。
みんなは列をくず(🐪)して(💳)、がやがや言い出(chū )した。それからし(🐰)ばらく(🚐)の間、彼ら(🐭)と次(🆘)郎との(🎛)間(🖋)に論戦(zhàn )が(💺)交された。彼らは、あんな(😰)破れかかった(😾)学校なん(📹)かつまら(⚽)ない(🛺)、と言っ(🔗)た。次郎は、空家になった校(💅)(xiào )舎の(🔃)中であばれるのは面(miàn )白い、と言っ(🦈)た。議(⚾)論(🧐)は容易に決し(🍕)なかっ(🕐)た。
由(yóu )夫は無念そう(😽)に二(🍓)人を見送(🕕)りながら、何度も叫(jià(🛃)o )ん(🚃)だ(🧖)。
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