「ふうん。」(♿)
彼(🕳)(bǐ )にとっての最(😙)も大(dà )きな失望は、彼の教(jiā(🈹)o )室に(🏋)出て来る(🥗)先(🍐)(xiān )生の中(🔳)に(📬)、(🉐)権(👧)(quán )田原(🔺)先(🚌)生のような人を、ただの一人も(👳)、見出(📙)せなかったことであった。彼の眼に映(yìng )じ(⛏)た中学(🤞)校の(🥌)先生(🦄)(shēng )とい(🆙)うのは、(💓)小学校(🤙)の(🔞)先生にくら(🏢)べて、(🚕)何(hé )か(🥄)専門らしいこと(🧘)をほん(🛏)の少し(✔)ばかり(🦏)よ(🍸)けい(🥂)に知(zhī(🗳) )っている(🔻)だけ(😳)で(🚛)、およそ人間(jiān )ら(🐖)し(🍡)いところを少(shǎ(🥄)o )しも持(chí )合わ(❓)せない人達ばかりだっ(🤣)た(🍪)。貧(pín )しい(💸)知(👓)識(🚁)を教(🍗)室で(🕙)精一ぱ(😘)いに(📂)しぼり(🥫)出すこと、点(diǎ(🆘)n )数(➡)や処(🛢)罰で生(shēng )徒をおどかすこと、この二つの外(wài )には、(🥕)用はないといっ(😵)た顔(💛)をしている人間、それを次郎は中学校の先生において発(🔩)見(😉)したので(🍭)ある。
「馬鹿な奴だ。」
俊(jun4 )亮は、次郎(👌)(láng )が学校(xiào )から帰(👁)ってく(🗒)ると、(🛐)待ちかねてい(😑)たよ(🍿)うに(🌜)、彼に(😪)その(🎾)葉(yè )書を見せ(🎨)た。そ(⛷)して、久(jiǔ )方(fāng )ぶ(🍘)りに彼の(🚲)頭(tóu )をかるくぽんとたたいた。
(➖)みんなは一(yī )せ(👖)い(🚼)に(🌎)恭一を見(⭕)(jiàn )た。恭(🌏)一の(🅿)青ざ(🐼)め(🥂)た(💛)顔は、今度は急に赧(nǎn )くなった。
「そうか(🍇)。そうだと君の弟はいよ(🐈)い(🎬)よ変っ(💌)た奴だな(🛬)。」
「うむ、(🎯)去(qù )年一度入(🅱)(rù )学試験で失敗(bài )したんだ(🐭)が(🐔)、それから(🤖)一年ばかり、しょっちゅう、いろんなことを一人で(♌)考(🎆)えていたようだ。」
「ええ、見てたん(🗄)で(🔲)す。地(📱)べ(🍝)た(🌀)を(🐝)見(🆒)るのは無礼だって言うから、顔を(❤)見てたんです。」(🤨)
み(💼)ん(😧)なは、それで默りこん(🏈)だ。すると大(dà(📶) )沢は(🏂)恭一を見ながら、
「だから(🏐)、(🦗)よけい(🈵)偉(🕓)いんだよ(💊)。」
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