あの家では活動(dòng )を見ること(🌗)を公然ゆる(🍩)していると見(🏂)える、お母さんが承知の上なのだ、それに対して学(🔵)校が(🔽)いくら活動(dòng )を禁じ(🏈)ても(🐄)なん(📲)の役に(🎎)もたたない話だ(🚫)。
「いやなかな(🔏)かいい、すてきにいい」(🚜)と(🔨)安(🍲)場はいった。
「(🍶)ばかッ、きさまは(😫)医(yī(🔢) )者の子(🐒)からわいろ(👰)を(🕜)もらって(🤖)るからそ(🚮)んな(🕵)ことをいう(⛵)んだろう、(💝)だれがなんとい(🌗)ってもおれはな(🕶)ぐる(🕛)、あ(🐨)い(🚼)つは一(📡)(yī )体小(🗞)(xiǎo )利口(🛏)(kǒu )で(📰)陰険(xiǎn )だぞ(🗻)」
「(🔎)松下(xià )! お(🤳)まえはい(😯)まにえらいものになる(🌐)よ(🎗)」(🐖)
久(🤵)(jiǔ )保(bǎ(🏜)o )井(🐯)校長のつぎに(🦊)きた熊田校長というの(🌄)はお(✉)そ(🤭)ろ(🌨)しく厳格(🍠)な人(rén )であった、久保井先(🌰)生は(🍟)温(🎰)厚で謙(🛅)遜(xùn )で(🈺)中(zhō(👝)ng )和の人であっ(👔)た(🛬)が(📫)、熊(xió(🍃)ng )田先生は直(👲)(zhí )情径行ちょくじょう(❎)けいこう火(huǒ )の(🔟)ごとき熱血と、(🚜)雷(🌲)霆(tí(🦃)ng )らいていの(🚮)ごとき果断をもっ(🏾)ている。もし久保(bǎo )井校長が(🦇)春なら熊田校(🖐)長は冬(🕗)で(🍶)ある、前者は春風駘(😄)蕩たいと(😊)う(👆)、後者は寒風凛烈(👝)りんれつ! どんなに寒(👢)い日(rì )でも熊田(tián )校長は外(wài )套がいと(🏀)うを着ない、校(🏬)長(🐕)室に火(huǒ )鉢もお(👃)かない、かつて大吹(🔞)雪お(⏰)お(🐈)ふ(🖊)ぶきの(🧕)日(💅)、生徒(♒)は(🙅)こと(🌋)ごとくふるえ(🥏)ていた日、校長(😘)は校(xià(🥘)o )庭にでて雪だる(🈲)まを(🌖)転(zhuǎn )がしまわった、(📚)その髪とな(👭)く目となく口となく、雪(🤟)だらけにな(😳)ったが少しも(🦍)ひるまなか(🥚)った(🏴)。
と、(🔛)ま(💯)ただれがいうとなくそれは手(shǒu )塚(🍜)だといううわ(🦖)さ(🧑)が立った。このことを申(shē(🎐)n )し立てたのは中村という同級生であった、中村は(💏)善良な青年だが、(🌮)思慮(✔)にと(🛢)ぼしく(🍨)言葉(yè )が多いのが(👇)欠点で(🍳)ある、かれ(🏰)は学(📼)校中のす(🦌)べてのことを知っている(🚟)のでみながかれ(🥡)を探(🏵)偵(⏲)(zhēn )と呼(🤗)(hū(🦍) )んでいた、だ(🥅)がこの探偵は決(jué )して人に危害を加えな(🦆)い、口(🔝)から(🈳)で(🛰)まかせに(😇)すきなことをしゃべりちらして喜(🎟)んでいるだけで(👲)ある。中村(🈲)は手塚が昨(🈯)(zuó )日きのう不良(🛑)(liá(🕚)ng )少女(⏰)と(🕹)活動(🧡)写真(zhēn )館からで(🚯)た(🎽)のを見た、(🎉)そうして後をつけ(📓)てい(🤘)くと洋食屋へは(🥡)いった(🕋)というのであ(😗)っ(🌗)た(✳)。
柳は静かに敵(🈹)(dí )の姿勢を見やった、そうして(👀)美し(😁)いボ(💺)ディスイングを(☕)起(💓)こした。のびのびとした四肢し(🎬)し(🛍)や胴体のあざやかさ(🏑)、さながら画に見るがよう(🛶)、球が手(shǒu )をはなれ(🔸)た(🐫)。五(🖼)大洲がバッ(🧥)ト(🚿)をふったかと見ると球は(🚜)左(zuǒ(🚌) )翼の頭(🏇)上はるかに飛んだ、(🛴)外野(yě )手は走った、内野手(shǒ(🔚)u )も走(🏯)った、(🎗)陣営(yíng )騒然そ(🔆)うぜんとみだれた、小原(yuán )はあ(🙀)っけに取られてマスクをぬぎ捨(🙋)(shě )てた(🚑)ま(🏉)ま本塁に立っている。
「打たし(🤰)てもいいよ」と千三は五(wǔ )大洲にいった(🚻)。
昨夜(🏣)ゆ(🀄)うべ熟睡(🧦)(shuì )し(📥)たのと(🗑)、昨日(🔚)一(yī(📼) )日(rì )練習(xí )を休んだために一(yī )同(❄)の(〽)元気(qì )は(🌤)すばら(🚈)しい(📮)も(✋)ので(😠)あっ(🔀)た(🛩)、安(ān )場はすっかり(🗽)感激(🗒)した(🏡)。
「さあどこですか(🌄)、なんだか(👺)大変に(🚥)お急ぎでいらっしゃいま(➡)した」
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