「(💬)は(🔐)あ。しかし、(🥞)そ(🥚)れ(⏺)には、(🈁)先(🚴)(xiān )生のほうからもいくらかの強制を加(🐠)(jiā )えていた(👏)だかないと――(👇)」
(👟)塾生た(🍻)ちは、(🛋)か(🥩)る(😦)くとじ(🕒)た(😦)まぶたを(🥉)とおし(🏂)て(💍)、(🧞)窓(🌷)のす(💒)りガラスに刻々に(🏚)明るくなって(🤲)行(✳)く朝(cháo )の光を感じなが(🌵)ら、つぎ(🐞)の言(👲)葉を待った。軒端のき(🐿)ばには、雀が(🙎)ちゅんちゅんと、間を(🌔)お(🐍)いて鳴きかわしている。
「感じたとも。あんな落ちついた打ち方は(🐧)今日のような(🌘)寒(🕰)い朝に(😢)は、なか(🐖)なかできるも(🌥)のでは(😯)な(🚏)いよ。」
朝(cháo )倉先生(🔟)は、それっきり(😘)口をつ(👍)ぐ(💈)ん(🦎)でいる。次郎はいよいよ不(😊)安だっ(🕵)た。もし先(xiān )生の話がそ(🌗)れで終(zhōng )わったとすると、大河に対してはむ(🕰)ろんのこと、あ(🐌)とでほんとうのこと(💚)がわかった場(🔼)合、他の塾生(🗒)たちに対(🐹)(duì )しても、こ(🎨)のままでは決(jué(🦅) )してい(🐶)い結果をもたらさないだ(💙)ろう。
(🎬)次郎は、自分の責(♐)(zé )任である二つの(🦋)室(🌠)の掃除を終わると、すぐ便所(🌦)(suǒ )掃除の手伝いに行った。こ(♎)れは、(🔯)か(🎙)れが助(🛬)(zhù )手として塾生活を(🤟)はじめた当初からの、(🎩)一(🤩)つの誓ち(🌇)か(🍃)いみたようにな(🕍)っ(🏬)ていたのである。
「うらま(♌)れやしま(⛩)せんか。」(🌌)
机(❌)(jī )の上(shàng )には、二三日まえ、兄の恭一(💟)き(♑)ょういちか(🕔)ら来(lá(🏈)i )たはがきが、文面を上にし(🎄)てのってい(📨)た。そ(🍯)れには、
「おしまいのほう(🍿)は、実は僕が打っ(😸)た(🔅)んでした。」
「けさの(💎)板(bǎ(🀄)n )木ばんぎの(⏰)音(yīn )、どうで(🎬)した?」
大河は、(⛅)あきれたよ(🌵)うに、そ(🚄)の手ぶりを見つめて立(lì )っていた。次郎(😶)は(🔱)、し(🚹)かし、それに(🗳)は気づかす、おなじ乱暴な調子(😦)で、つづけざま(🐞)に三四十(shí )も打つと(😭)、急にぴた(🔍)り(🎂)と手(🔒)をやすめた。そして(🧀)、半(🚻)ば(🦓)笑(xià(♉)o )いながら(🚂)、言っ(🏅)た。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025