「イヤ、お前んと(🏟)こでも、ウンと働い(🎶)てやれや。せば、地主の倉さ米(🐚)俵(🌳)が、うんと(🕓)こさ積まさつて、逆(nì )にお(🥋)前(qián )(🎡)達の(🤷)口が(🌠)カラ/(🚒)\になつ(🔥)てくるから(⛓)。」先(xiān )生(shēng )は高聲で笑(🈵)つた。 彼の視線は、石をぶっつけられた(👻)電線のようにふるえた。しかし、眼を(⛽)そらしてし(🈴)まうには、それは彼にとって(🎚)あまりにも貴重な瞬(shùn )間だっ(🕗)た。先生(🦓)の最後の眼、(🌖)そ(🎑)れがた(💽)とい彼の予期したものとは(🐊)全くちがった眼(🛬)であったとしても、いや、ちが(🐹)った眼で(🅰)あればあるほど、それを最後(hòu )まで(🏫)凝視することが(🦖)、いまは彼(bǐ )の宿(xiǔ )命ともいうべきも(🔗)のだっ(🗒)た(🤤)ので(🤭)ある。
彼は銀(yín )行に勤めてゐる關(guān )係上、何時(shí )(📜)も裏からで(🔱)はあつたが、眞に革命(🚫)的な(📤)理論をつかん(🖼)で、皆と同じやうに實踐に參加(jiā )してゐたが、その色々な環境と[#「環境(jìng )と」は(⛵)底本(❗)では「還境(🤪)と」](🧔)生活からくる(🌬)膚(fū )合ひから云つて、低い生(shēng )活水準にゐる勞働(💔)者とはやつぱりちがはざるを得なかつた。普段はそれが分らず(🕘)に(📖)ゐた。勿論彼(bǐ )(🤸)さへ務(wù )(🔼)めて(👏)ゐれば、それ(👁)か(🎐)らくる(🤡)事はちつとも運動の邪魔にならなかつ(💩)た(🌈)。―(✔)―留置場(🕢)の空氣(😎)が(🧀)、二(🧗)日(🏥)も經たない(🏴)うち(🤴)に、その上(shàng )品な彼の身(👾)體にグツとこたえてきた。彼は時(🎿)々胸(xiōng )(🔔)が(🗓)惡く(💇)なつ(😻)て、(🔃)ゲエ、ゲエと(🎫)いつた。然(rán )(⛽)し吐くので(🏥)もなか(⛏)つ(🔥)た。自家うちにゐれば、毎朝行(háng )くことに(👵)なつてゐ(🐐)る便所にも行(🏗)かなく(😕)な(🚩)つた。粗食(🥈)と運(🔻)動不(🔦)足がすぐ身體に變調を來た(🗒)さした。四日目の朝、(💏)無(👰)理(🍀)に(😄)便所に立つた。然し三(🌎)十分(fèn )もふんばつてゐて、カラ/\に乾(qián )いた鼠の(👃)尻(👀)尾し(👔)つぽ程(chéng )の糞(🍏)が二切れほどしか出なかつた。
「貴(guì )郎あなた、」
伯牛はくぎゅう(🎧)が癩らいを病んで危篤に陥った。先(xiān )(🌞)師は彼(🤫)をその家(jiā )に見(jiàn )舞われ、窓から彼(🏧)の手(👞)をとって永訣され(🐷)た。そし(🍔)て嘆いていわれた。――(🐞)
と両方へ身(🥝)を開い(📣)て、お妙(🚞)を(🔴)真(⛑)中まんなかにして左右から(🦆)、珍(💂)らしそ(🕠)うに顔を見ると、(🎨)俯向うつむ(🔁)き(🖖)ながら打微笑(xiào )み(🏢)、
かれの(🚄)眼の(🛥)底(👼)から荒田老の顔が消えると、それに代(📗)わって浮う(🌧)かん(🦀)で来る(💯)もう一つの顔があった。それは道江み(🧝)ちえの顔であった。
「よし、それできまった、だが(🕊)もしそ(🎋)れでも反省(👫)しなかったらそのときにはだ(🤼)れ(🌭)がなんといって(🤹)も(🕧)ぼくはあいつをなぐり殺す(🍑)ぞ(🏎)」
「なるほど、漆雕(diāo )開君や閔(mǐn )子騫(qiān )君の場合は(🔆)、それでいいと思います。ところで、(⏸)ここに(🔔)天下(🌈)に唯一(yī )つという美しい玉があるとします。先生は、その玉を、永久に(🔫)匣は(👑)この中に蔵(🌾)って置かれるおつもり(🤬)ですか、そ(🍼)れと(👸)も、善い買(mǎi )手を(✳)求(qiú )め(💮)てお売りになる(💸)おつもりです(🏒)か。」
保(✊)証人(🚣)
「大してよくもないだ(👓)ろう。だから、お前たちに真(💉)似まねをせいとは言(yán )(👑)っと(✂)らん。真似(💈)せい(🦎)たって(🛺)、ど(⛽)うせお前たちに(💧)は真似も(🌋)出来んだろうがね。し(🙇)かし、(🚴)本田はゆ(❕)うべあまり寝(qǐn )てい(🗼)ないそうだから、ひょ(📱)っとす(🚋)ると、真似が出来るかも知(💺)れん。……まあ(🏏)、とにかく、(🛠)そのぐらいの気(qì )(😭)持で(🌽)やるんだね。はっは(🦀)っはっ。」
曾参(cān )は恭し(🎼)く頭を下(xià )げた。そし(💻)て確(què )(💑)信(xìn )あ(🈴)るもののごと(🕸)く(🍨)答えた。
生蕃は(🕜)右にかわ(👍)し(🕊)左にかわしてたくみに敵の手をくぐりぬけ、敵の足元のみ(💏)だれるのを待(👐)っていた、だが木俣は心(xīn )(🔞)にあせりながらもから(🚉)だにみだれ(🕓)はなかった、かれ(🍐)は縦横に生(⏮)蕃(fān )を追(🚝)いつめた(👎)。そこは学校の垣根である、歩(bù )ほ(📜)一歩いっぽに詰められた生(🆒)蕃(fān )は後ろを垣(🎓)にさえ(🌚)ぎら(🏤)れた。
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