「ア(🔼)ッ!」(🍵)誰か叫んだ。 次郎が本校舎の前まで来る(🕰)と、ちょうど職員会(huì )議(yì )(👟)が終(zhōng )ったところら(💻)しく、先(🍰)生たちがぞろぞろと玄関か(😾)ら出て来ると(🏸)ころだった。彼は先(🎅)生たちに顔(yá )を(🍣)見(💄)ら(🍝)れるのがいやだ(✅)ったので、校(📖)舎の陰(yīn )にか(🎺)くれて、(⏪)人(💭)影の見えなくなるのを(👹)待つことにした。
(😾)本(běn )田(tián )次郎(🌋)じろう(🦌)は、この一週間ばかり、寒(〽)さにくちばしをしめつけられたよ(🛺)うな、そのひそやかな、いじ(💤)らしい(😂)雀の一声が(😭)きこえて来ると、読書をやめ(🍠)、そっと小窓(chuāng )のカーテンをあ(🎸)けて、(📹)硝(🤴)子戸ガラスど(🚋)ごしに、そとをのぞいて見(jiàn )る習慣になっ(📙)てい(🛰)る。今(jīn )朝(😫)はと(😢)くべつ早起き(🖤)を(👢)して、もう一時間あまりも「歎異抄たんにしょう」の一(🗻)句一(yī )句を(👕)念入りに(🥇)味(🐷)わっていたが(🐡)、そと(🌈)をのぞいて、いつもと同じ楓かえでの小枝こ(⛳)えだ(👁)の、そ(👅)れも二寸とはちがわない位置に、じっと羽根をふくらまして(🐹)い(🆘)る雀(🦇)の姿を(🦍)見たとたん、なぜ(🔰)か眼がし(💿)らが(🗼)あつく(✅)なっ(👦)て来(🧞)るのを覚えた(🔸)。
と、仙吉(🎟)は相変(🦏)らず、そっ(⛓)ぽを向い(🙍)て、
次郎は、返事をしないで、そろそ(👄)ろと掛軸の方に眼を転じた。しかし、心(xīn )はま(🥑)だ(🚈)額の(🙃)字(zì )に未練(liàn )を(🤐)残している(🥂)らしかった。
「貴下、まあ、更あら(🔩)たまって何(hé )でござい(💎)ますの。」
――ダレダ?
次郎は(💝)もう一度(dù )そう言っ(👄)て(⭕)、すぐ鋸(✉)を(🥦)ひきはじめた(😥)。
通(😲)弁を勤める男も慣れたものだ(🔱)。異人の言葉を取り次ぐことも、(🔙)旅(🍷)の案内(⏮)をする(🔲)ことも、すべて通弁(🕔)がした。その男は(🏯)外(🌵)国(guó )人を連れて内(nèi )地を旅(🖖)すること(🦖)のまだまだ困(kùn )難な時であること(🤮)を半蔵(zāng )に話(huà )(✖)し、人家の並(bìng )んだ宿場(🦑)風(fēng )の町(dīng )を通るごとに多(🈸)勢ぞろぞろつい(➰)て(💄)来るそのわずらわしさを(📞)訴え(😷)た(⚽)。
次郎(láng )は、薬局から当分(fèn )春子(🥂)の姿が消え(🥋)るんだ(🔥)と思うと、急に淋しい気(🔔)が(🎒)した。
(💋)二 (👨)城崎附近(🧣)
と(🐹)意外(wài )(😡)なことを(👶)訊かれた。つ(🧓)い最近(jìn )も教室(shì )で(🔁)上級学校志望の調(👒)査表を配られ(🤠)た。四(sì )年生(shēng )になると、もう卒業後の志望を(🐸)決め(🌦)て置く必要があるのだった[#「あ(📫)るのだった」(📗)は底(📒)本では「あ(🚱)るのだつた」]。彼は上級学(🈂)校へ(🥗)行く希(xī )望はない旨(zhǐ )、書き入れて置いた。中学校を卒業させてくれるだけで精一(🚸)杯の母(mǔ )(😺)親(qīn )のことを考えると(🕢)、(🍆)行きた(♿)くて(🏨)も行けぬとこ(💧)ろだったのであ(😎)る。
「ううん、鞠ちゃんパンいや―(🥀)―鯣」
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