「なア源ん、(🔣)校長先生あれ(🎎)き(⛳)つと(🔚)、――あれ(🐺)だ(💷)。飛んでもない事云(🤜)(yú(🐫)n )ふもん(㊙)だ。本(bě(🈯)n )氣(🏠)(qì )に聞く(📎)な(⤴)よ。う(🥜)ん。」床をしきな(⏳)がら、母(🖼)がさう云つ(🥍)た。
「(💶)本當々々。」母親は(👯)見(🔸)てきた(😔)や(🌙)うに云(yún )つた。「可哀さ(🚥)うに(💝)さ、(🏣)眼さ(🔜)一(yī(🏒) )杯涙ばた(⏺)めて、(🍃)の(🍔)むんだと。んで、飮んでしまへば、可哀さうに(🏪)、蒲團さ(🥅)顏つけて(🏋)、聲(👟)ば殺(shā )して泣くど(👅)よ。」(🗜)
「お前さん!」母(mǔ(📆) )はび(😹)つく(💳)りし(💥)た。
「この意見に反對の人は手(shǒ(🐭)u )をあげて下さい。」(Ⓜ)
(🍞)源(🆔)吉は、フト思(🤢)ひ(🚥)出(chū )し(🛡)たやうに、ゴクツとのどをな(🗡)らし(🛥)て、水(😴)(shuǐ )をのむと、外へ出て行(🚇)つた。
そこで、それに「幹(🏏)(gà(🥠)n )部」のもの(🖕)が二人加はつ(🤕)て(📯)、都合五(wǔ )人で「停車場のある町(🐲)(dīng )」の(🖐)地主の家へ出掛け(🤭)ることになつ(📃)た。それ(🤞)から殘(cán )つた幹部が、百姓二、三人とで(😈)、村(cū(⏯)n )中(🌹)の百姓(xìng )家を※(「廴+囘(huí )」、第4水準(🕢)2-12-11)つて、(🍳)今迄の(🛢)成行きを話し、愈※(二の字点(🐯)(diǎn )、1-2-22)す(🍛)つか(📋)り手を組み合(❇)はせ(⚓)て(👮)、皆一緒に―(🔳)―(🥘)一(🐵)(yī )人も地(📓)主へ裏(✅)切(qiē )るものがないやうに、(🦊)どし/\やるこ(🥉)とにする(🐎)と(💮)いふこ(💪)とを云つて歩(🥢)くことにした。
源吉は寒(📁)(hán )さ(🈲)のためにかじかん(🌨)だ(🐲)手を(👁)口にもつて行(📠)つて息(xī )をふきか(📬)けな(🎹)がら(😝)、馬小(xiǎ(🏠)o )屋から、革具をつけた馬(⛳)(mǎ )をひ(⏺)き(🏝)出した。馬はしつぽで身體(💲)を輕(qīng )く打(💧)ちなが(🦌)ら(👐)、革具(jù(🔭) )をならして出(🔶)てきた。が、外へ出(👸)かゝると、寒いのか、何囘も(🐛)尻込(rù(😑) )み(📛)をした。「ダ、ダ(🎱)、ダ……」源吉は口輪を引つ(🧝)張つ(👒)た。馬(💣)は(🕦)長(zhǎng )い(📥)顏(yán )だ(🏽)け(🌉)を前に延ばして、身體を後にひいた、(🔡)そ(🌟)して蹄で敷板をゴ(🏪)ト(🥅)/\(⬅)いはせた。「ダ、ダ、ダ……」それか(💃)ら舌をまいて、「キユツ、キユツ……」とならした。
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