「朝倉先生が待(dài )ってお(☕)いでだ。」――昨日(🚥)父にそう言(💞)(yán )われたこと(⏩)が、彼(bǐ )には一日気にかかって(⤵)いた。しかし、なお一層気(qì )にかかっ(❗)ていたのは、血(🕝)(xuè )書を書いた(🏞)自分の(🐅)ことを先生が「かわいそうに」と(🌗)言(🥓)われたと(📞)い(🧠)うこ(♓)と(〽)だ(📸)った。最初この(🥞)言葉を父(fù )の(🔺)口をとおしてきいた時には、(😢)それがあま(🛵)りにも予(yǔ )期しない言葉だったた(🏯)めに、ただ面くらっただけだった。しかし、(🐽)彼に(🃏)とって、朝倉(💹)先生の言葉は、と(🚏)りわけそれ(🥌)が彼自身(shēn )のことに関(🐼)して発せられた(📪)場合、どんな片言隻(💛)(zhī )句せきくでも(🥠)、軽(🦊)い意(〽)味をもつもの(🚈)では(🎳)なかっ(🗺)た。彼はそのあと二(èr )階にねころんで、(👡)ひとりで(🥂)いろいろと考えてみた。言葉(🍘)があ(🤣)りふれた(🗣)簡単なもの(🚥)だっ(📱)ただけ(🚫)に、かえって意味(wèi )がつかみに(🔓)くかった。もしそれが世(shì )間普(😯)通の人(🤷)の口を(🚉)もれた(👦)言(yán )葉だ(🛀)ったら、血(🕯)を流した自分に対(duì )す(🍢)る同情の言葉とも解(🥣)されようし、(🆕)また県当局とい(🍿)う大(🤒)きな相手を向こうにまわ(🐹)し(🌆)たこ(🧑)とに対す(🍀)るあわれみの言葉と(🎆)も(🧥)解(jiě(🚋) )されよう。しかし(🔣)朝倉(cāng )先(📕)生がそんな甘いお座(zuò )なりを(💦)言われよ(🐪)うは(🗝)ずがない。先生の愛情はも(🏼)っ(🆚)と深いの(🐂)だ。先生(shēng )の(🕗)言葉の奥には(🖨)いつもきびしさ(🍼)があ(🗄)る。われわれの心を(✋)む(😖)ち打(🌇)って一歩前(qiá(👿)n )進(🚉)せしめないではお(🛎)かな(🚙)い(🐢)きびしさがある(📿)。先(⏹)生はあるいは自分(fèn )を始末に(🌹)負(fù )えない飛び(Ⓜ)あがり者だ(🌵)と思(🚿)わ(✴)れ(🎞)た(🥨)かもし(👉)れな(🚯)い(🐐)。「かわ(⏰)いそ(📼)うに、己(jǐ )を知(zhī )らないの(💊)にもほどがある(👑)!」(😎)それが先生の(👫)お(😈)気(qì )持だ(⌛)ったのでは(⭐)ある(📊)まい(🏋)か(🏗)。
大(📸)(dà )巻の家は彼(📤)(bǐ )の(📺)家(🏯)から(🐏)一(🤝)(yī )丁と(🆓)は(🐑)へ(🥓)だたっていない。槇まきの立木をそのま(✅)まくねら(😿)せ(🚗)た風変りな門(🏇)をくぐ(🕍)ると、生垣がつづいている。次郎は、(🈚)そ(🕺)の(🔻)生(shēng )垣(yuán )のす(🔓)き(🚟)間(🗑)(jiān )から茶(🙏)(chá(🍟) )の間の方をの(🍾)ぞ(🌫)いて見た。すると(🙍)、道江と姉の敏子とが、(♒)こ(🐻)ち(🤜)ら向きに顔(📩)を(🍲)ならべているの(🍹)が見え(🗳)た。二(😦)人(🔱)と(🐻)も、(🆙)縁(🎞)板(🕢)に足をなげ出(☕)(chū )し、障子(🤙)(zǐ )をすっかり(🆓)取(〰)りは(🧟)らった(❇)敷居の上(shàng )に尻をお(😭)ちつけて(🖲)いる。おりおりうな(🦁)ず(🦋)きあ(🏼)ったり、眉(🕉)(méi )根(gēn )をよせたりして、しきりに何(👄)か話(huà(🍓) )しあっ(🍪)て(😅)いるが、(🏯)声はき(🔄)きとれない。次郎(👑)にとっ(✂)て案(à(🏺)n )外(🤭)だったのは、道江の顔にちっ(👃)とも(🌈)興奮(fèn )した様(🧤)子が見(jià(🕶)n )えず、眉根をよせ(🐂)ても、(⬇)すぐそのあ(🎮)とから笑(xiào )いに似た表情(qíng )が(👉)も(👂)れていることだった(😁)。
「千ちゃんの方を(🎵)見張(zhāng )るの(🌴)?(🎏) でも、(🔲)橋(🦔)か(👼)ら(📿)先はだめじゃない(📦)?」
次郎(🐵)(lá(🤫)ng )は、ふしぎ(🧢)にも思い、いくらか(🥎)滑稽に(🔮)も(🏠)感じながら、歩き出そう(🤶)とした。が、そ(📢)の(⛎)とき馬(🏺)田(🖊)のほか(👐)にもう一人、彼(bǐ )の眼にうつっ(🎃)た人(🧤)影があった(⚪)。そ(🏟)れは、(🤢)土手のずっと向こうの方を小走り(🏻)に走って(🔴)行(háng )く(🥂)女学(xué )生(shē(🤗)ng )の姿であ(🎠)った。その制(🥨)(zhì )服姿は、もうう(🎱)しろから見(jiàn )たのではちょっと誰(🛎)だ(😅)か判(pàn )断が(🕛)つきかねる(🔅)ほど遠(yuǎn )ざか(🛋)っていたが、次郎にはそれが道江だということが一目でわかった。
「千(🥐)(qiān )ちゃんの方(fāng )を見張る(🤯)の(📹)? (💚)でも(🈵)、橋(✍)から先はだめじゃ(📬)ない?」
と、(💗)次郎(🚩)は(🔇)なげる(⛵)ように言ったが、
「(🏹)なに(😩)、用がないから?」
「(🌐)そりゃ(🗺)あ、道(⛄)(dào )江(🥥)さんがここから(🛠)学校に通(⏫)うのはいい(👣)。そうする方(fāng )が(🕸)一番いいと思うんだ。しか(🖖)し、学(xué )校の(🐧)行(🐭)きかえりに、次郎君が(🙇)道江(jiā(⛱)ng )さんの用(yòng )心棒になるのはどうかと思うね。」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025