バラエティ番組《女 オナニー 潮》2行目ライン
女 オナニー 潮あらすじ
四人がこ(📇)もごも(🐬)語った(🐳)ところを(💕)綜(🌒)(zōng )合(hé )す(🐖)ると、(🎳)こう(🖋)である。――
「本(🏸)田(🛠)のや(🍡)つ、どうしたん(👟)だろう。いやに(🤢)考え(🌔)こんでば(🍄)かりいるじゃ(😐)ないか。」
馬田は、実(😆)は昨日委員(yuán )会が終った(👥)あと、いつにな(🔡)く(⬛)気がむしゃくしゃし(⚡)て家(jiā )に帰って行ったのだった。次(cì )郎がみんなのどぎもをぬくよう(🧓)な(🐘)血書を書い(👵)たということ(🏏)が第一癪しゃくだっ(🗜)たうえに、自分もついそ(🌻)れに(🆎)署(✡)名しなけれ(🚩)ば(💢)なら(🧝)ないはめ(🗺)になり、いかに(💗)も次郎の(🏞)尻馬に(📇)乗せ(🤒)られたよ(👀)うな(🕍)恰好にな(🎅)ってしまったのが、何(🎡)としても腹(🔊)におさまりかねていたのである。で、夕(🍘)食を(🏃)すましたら、すぐ(💣)いつもの仲(zhòng )間にどこかに集ってもらい、血書に何(hé )とかけちをつ(👏)ける一方、全校をあす(💛)にも(🚤)ス(🔁)トライキに導く計画を相談する肚でいた。ところが、食卓について不(🥎)機嫌に箸をとっているうちに、ふとなぜ新賀はきょ(🙃)うみ(🕎)んなに次郎(🏨)(lá(🧘)ng )が血書を書い(🌭)たこと(🤯)を秘密にした(📠)のだろう、とい(🍜)う疑問が起(qǐ )った。この(💎)疑(🛣)問は、ふしぎに(🀄)彼の(🗞)気持を明(míng )るくし(🔜)た。というのは、彼は彼なりに(🔔)それ(💀)に判断(duàn )を下し、何(🥈)だか(📀)次(⛺)郎の弱(😂)点(🌩)がつかめたように思ったからで(🍝)ある(🚲)。次郎は(🔗)、(🌱)自分から言い出(chū(🛐) )したてまえ、ど(🚻)う(🍅)なり血(xuè )書を書くには書(shū(⭕) )いた(♿)が、書(shū )いたあと(🌇)で(🐙)、事(🐖)件の(🌶)主謀者と見られるのが(🥤)こわく(🚔)なり、(💝)新賀(hè )に(🐧)自(🥞)分が(💨)書(shū(🛡) )いたことを秘密にするという条件でそれを渡した(🔻)にちが(👾)いない。そう彼(bǐ )は判断した(🕘)のだ(🧖)っ(🙁)た。そし(📳)て、この(📟)判(🔃)(pàn )断はいよいよ(🥄)彼を上機(🃏)(jī )嫌にした。血書(shū )が大(dà )き(📲)な(🔛)問(🍢)(wèn )題になれば(📰)な(💵)るほど、次郎(láng )はしょげるに(🔠)ちがい(🥙)な(⛳)い。血(🈳)書にけち(💵)をつける(🎓)のも面白いが、それを出来る(🏎)だ(⏺)け(🔋)大げさな問題にして、次(🕡)郎(😍)がい(🎟)よいよしょげ(⏺)るの(🌫)を(🔵)見(🦏)(jiàn )るのは(🕺)なお一層(💌)(céng )面白(bái )い(📌)こ(💑)と(🐨)だ。ストライ(🖖)キはどう(🚽)せ早かれお(🛠)そか(👧)れ放(😾)っておいても始(shǐ )まることだし、何(🏼)も自分が先に立(lì )ってあ(🐓)せることはない。彼は、そ(🍿)んな(👩)ふうに(🏐)考えて、ひとりでほくそ笑ん(🌹)だ。そして、きょうは、彼に(🦔)し(🦄)ては(🎴)め(💲)ずらしく早(zǎo )く登校(xiào )して(🏜)、それとなく次(cì )郎(láng )の様子に注(⛩)(zhù )意(🐗)(yì )して(😞)いたが、次郎の様子(zǐ )は(🦉)、彼(bǐ )の判断を十分に(🙈)裏書(shū )している(🏊)よ(🥇)う(🌮)に思えたので(🍖)、彼は(🚛)内(nèi )心ますま(🆚)す得(dé )意になっていたのである。
(🎅)こ(🤝)の採点表の波紋(wén )は決して小さくなか(🚤)った(🧣)。押しよ(😄)せた生徒たちにまじって、あとでは先(xiān )生たちまでが(🥗)代る(🉑)代る(🧓)の(💦)ぞきに(🎍)来た。生(shē(🏍)ng )徒たちは、採点表(biǎo )にのっ(👙)ている先生(shē(🎻)ng )が来ると、一(🚱)々(👝)そ(📯)の点数(shù )を大声(shēng )で叫(jiào )んだ。中には、備(bèi )考欄まで読み(🚏)あげる者もあった(🦀)。先生の中には、(👠)自分(🤶)で自分の綽名をよく知(🎌)って(📃)いる先生(⛏)も(🍓)あり(🚸)、そうでない(👟)先(xiān )生(shē(🍀)ng )もあっ(💒)たが(🥘)、そ(👾)んなことで(💧)、ど(🔶)の先(xiān )生(🐃)もいやで(💝)も(🐻)自(🌁)分の綽名(🚼)をはっきり(🆚)知らさ(🐍)れると(🐬)い(😭)う結果になった。もっとも(👚)、中学(xué )の先(🏔)生(🤒)で、自(zì )分にかぎって綽名は(🔶)な(🔔)い(🚋)などと安心(😨)(xīn )しているほどいい気な先生(🤨)(shēng )は(〰)ない(💖)はず(😔)なのだから(🛴)、それは大し(🎱)た(🤧)こと(🏆)で(🔧)はなか(😉)ったかも(🚁)知(🍃)(zhī )れない。し(📉)かし、綽名といっしょに、自分の(🔶)点数(👿)ときびしい評語と(💕)を(🏂)知(⏯)ら(📁)なければならなかったという(👈)ことは、何といって(🤜)も最近の大きな試煉であったに相(xiàng )違ない。ある(🛌)先生(🍷)(shēng )は(🐷)顔(🆔)を(🔚)ひきつらせ(😽)て(🎿)ガラス戸(hù )のまえに棒立になり、(🦀)ある先(xiān )生は一(yī )た(🔍)ん顔(yá )をまっ(🎪)かに(🍹)したあ(🎨)と、強(🐅)いて(🦇)微(🧥)笑(xiào )をもらした。しかし(📀)どの先(xiān )生(🛡)も最(☕)後に(😤)は、自分(🤳)にはま(🧣)る(⛅)で関係の(👠)ないことだ(🌾)、といったよう(🏤)な顔(🌕)をしてその場を立ち(🎾)去った(🔐)。ただ(🤐)「あざらし」先(🕧)生だけは、その綽名(🚆)が自他(😺)共(⛵)に(🙏)ゆるすほど有名にな(🚔)っていて、ごま(🖨)かしが(🏪)き(✋)か(📜)な(☕)かったた(♈)めか、(👦)それ(📲)とも、(🚍)備考(kǎo )欄にあった(☝)通り(🙎)、(🅱)事(shì )実粗(cū )野の稚気ある性格(🐃)の持主(zhǔ(🔫) )であったた(👆)めか、その大き(🏖)な口を思いきり(🛺)横にひろげて(😸)、よごれた(📆)上(🎉)歯をむき出(🕸)(chū )し(😜)、(🎡)天(tiā(😡)n )井を向(xiàng )いた鼻の下に灰(huī )色(sè )のあらいひげを(🆑)針のように立て、内(🗂)をのぞ(🍵)きながら、「わっ(🍆)はっは」と笑(xiào )った。そして(🕜)、「(🤼)わしだ(👏)け(🤯)は(✨)合(🔥)格(🐔)(gé(🐿) )の(🍢)見込があるちゅうの(🌥)か。ど(🥒)うか(📀)よろし(♓)く(👫)たのむよ。」と言うと、くるりとうしろを(🕺)向いて(⤵)、もう(🆖)一度「わっはっは」と(😽)笑(xiào )い(🌮)、歯(🚳)をむき出(🙁)したまま、むら(🍺)がってい(🍧)る生徒(tú )た(👚)ちを押(🤚)しわ(👴)けて帰って行った。
「昨(zuó )日(🎒)はお父さ(🔍)んがいらっ(📒)して下(🐘)(xià )すって、き(⬇)れい(🆎)なお卵をたくさ(👌)んい(👏)ただき(🎙)ま(🧖)した(🐧)わ……(📊)鶏(🎵)の方(♒)も(🕯)、本田(⚡)さん毎日(rì )お手伝い？」
「(😺)ええ。……書(🙈)きました。」
「(🍏)学(xué )校の(🙎)様(🔙)子は(🕺)ど(😍)うか(🤫)ね(🔭)。血書はやは(💭)り出(🗄)したのか。」(👙)
(⛏)彼は、しか(🏢)し、それからも、校(🕺)(xià(🚣)o )内を方々歩きま(👖)わっ(🏧)て、上級の生(🥑)(shē(👦)ng )徒た(🐲)ちが幾人(🥋)かかたまって話しているのを見(jià(📂)n )つけて(🚜)は、そ(📎)の(💝)仲間(⚪)に入(rù )り(👍)、それとな(🤵)くストラ(🕑)イ(♋)キを煽動する(🏟)ようなこと(🤺)を言(🚂)ったり、次郎を(🎏)けなしたり(👞)することを忘れなかった。
「君らはす(💖)こし本田(tián )を買い(😹)かぶって(🍐)いやしないかね。」(🚈)
「(🧗)僕も橋を(🌻)渡って様子(🚇)を見(jiàn )てい(🙈)ればい(🗼)いんで(💙)し(📥)ょう(💼)。あれか(🎑)ら村の入(🔊)口(💇)までは見(jiàn )通しだ(💀)から(🎇)、大(dà(🧢) )丈夫で(🧐)す(📔)よ。」
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