「(💓)し(🤯)かし(📇)、昨(zuó )日お父さんに(🍿)きいたんだが(🐌)、君(🐳)は血書(shū(👁) )を書(shū(🥠) )いた(🌎)っていうじゃないか。」
(🛴)次郎は、新賀(💕)や梅(🧒)本といっしょ(🏤)に(🔄)校門(🙄)を出た。新(👞)智と梅本とは(📛)、案外(💰)早(zǎ(🔈)o )く血(🔐)(xuè )書が県庁(tīng )に届け(👿)られ(🎓)るようになったが(🎙)、これは(🌉)い(📨)いことだろうか(🛢)悪いことだろうかとか、それが警察や憲(🍘)兵隊の意志によったもの(🐶)だとすれ(🎟)ば、(💒)恐らく(🚡)結果は悲観的だろ(🚷)うとか、いや、警察や憲兵隊ま(🚧)でが気(🌺)に(🚂)やむぐ(🙁)らいだから、(🤢)却(què(🎖) )かえ(🎑)って有望かも知(zhī )れないとか(⛑)、そういっ(🌓)たことを(🐝)しきりに話しあったが(😆)、(🤕)次郎(♈)は(🕗)ただ道づれをしていると(🌟)いうだけで、ほ(😓)と(🕘)んど合(hé(👙) )槌(chuí(😲) )あいづちさえうたなかった。そして、二人に(🛳)、「気分でも(🐼)わ(🎑)るい(🉐)んじゃ(🐲)ないか。」と(🤳)心(xī(🍥)n )配(🥓)され(🐥)ながら別(bié(🥎) )れた(⌚)が、それから二(🦔)丁ほど(📥)の街角(🚘)まで(🤬)来ると、彼は急に立(lì )ち(🛒)ど(🔤)まって考(kǎo )え(👻)こんだ。街角を左にま(⛑)がって少し行ったと(👌)ころに(🏆)朝倉先生の(🗂)家が(🔑)あるのである。
「で(🧑)も、それは(🛍)次郎さんがおっしゃ(🦎)る(🛌)ように、かえってい(😕)けないこ(👂)とになるかも知れないわ(🖲)。いっそ、ここのうちから学校に通(🤝)うこと(👰)にし(🗂)ては、どう?」
「昨日はお父さんに(🏍)い(🥘)い(😝)も(😀)のをいただい(🌏)てあり(🏎)がとう。……君は当分来(lái )ないのかと思っ(🍉)て(✴)いたが、よく来てく(🏉)れ(🐳)たね。」
「あ(🈷)らっ!」(🔓)
と(🚏)、敏(🦌)子は、ち(🤞)ょっと間をおいて、
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