「涙(lèi )のある人(rén )間(🔀)だ(🍝)け(🚑)が、すべて(👩)を支配するこ(🈸)とが出来るんじゃ。」
すぐ賛成者があった。
おおかた一時間ほどもたったこ(🥣)ろ、とうとう大沢がたずねた(🐡)。
と、大(dà )沢(🥊)はその(📰)生(🔊)徒を見て、
大沢を見おくって(🍍)から、二人はまたすぐ二階に(🛬)行っ(🔨)たが、(➕)次(🍝)(cì )郎(láng )は机に頬杖をついて(🍜)、何(🌹)かじ(🔟)っと考え(💃)こんだ。その様子を見(🔊)(jiàn )て(❎)いた恭一は、しばらくして言(🎹)った。
「弟?(🈶) (🎟)そうか。そう言(yán )え(😑)ば、(🌚)今度君の弟(🛸)(dì )が入学試験(😲)をうける(💯)って(🧝)、いつか言(🤥)ってい(🥤)たよう(📲)だね。」(👩)
一(🚪)(yī )五(wǔ ) (👑)親爺
「中学校にはいる(📹)前に、三年(🔶)も工場で仂(lè )いていたんだよ。」
「なるほど、そい(✡)つ(🗝)は(🥈)名案(àn )だ。そんな工(gōng )合に(🥞)や(🦆)ると、五年生に対して自然四年生(💺)の(🌏)権威(wēi )を(🔐)示すことも(🤘)出来る(🦍)わ(📷)けだ。」
第(😀)(dì )一、入学(xué )の(🕜)当初(🥩)(chū )から、五年(nián )生の(🕳)間に「(🏞)生(shēng )意気な新(🌙)入生」(🖲)と(🏈)して有名(😖)に(📗)なっていた彼は(🙄)、彼らに鉄拳(quá(🕖)n )制裁の口(🎡)(kǒu )実を与えまいとして、校内(💃)で(🤟)は無論(🏒)のこと、ちょっ(💻)と散歩に(➿)出(chū )るのに(🍊)も、(🔀)始終(😔)(zhōng )頭をつかい(👟)、気(qì )を張っていなければならなかった。「狐」や「(🔱)三つ(🔄)ボ(🍟)タン」のような上(⏭)級生に対して、卑(bēi )屈(qū(📀) )ひ(😠)くつにもならず、言いがか(🥦)りもつけら(🚨)れないように(⏰)するには、(🕊)次(🎴)郎の苦心(🎸)も、実際並(👜)たいてい(📲)で(⤵)はなかった(🏥)の(🕙)であ(👒)る(🏑)。彼は(🐀)ちょっと門口を(🛥)出(🗝)(chū(🥫) )るのにも、(⤴)必(bì )ず(🍯)制(🕘)服(fú )制帽を(🈵)つけて(🐴)いた。街角(jiǎo )では(🎨)、(🍦)一(🐀)応四方を見渡して、五年生(🍩)の姿が見(🥌)えると、相手がどこを見ていよ(🆙)うと、そ(🔥)れに(💺)対してきちんと敬(🎳)(jì(📁)ng )礼をした。むろん、校則(🥑)(zé )は、(🎀)どんな(🚣)些細なこ(🗝)とで(🔷)もよ(🚠)く守(🌤)った。その点では(🚠)、人一倍細(🤑)心(xīn )な恭一(🥏)です(💻)ら、彼(👨)の(🛎)几帳(zhàng )面(miàn )き(🐺)ち(🌷)ょうめんさ(🕓)を(🚗)おりおり冷や(♟)か(🚣)したくらい(🚹)であった(🎿)。その(😵)代り、(🎽)彼は(🔠)、(👠)今後五(🍊)年生(shēng )に無法な暴行(😇)を加え(🆖)られたら、(🎢)退(💼)学(💹)処分の危(♉)険(xiǎ(🍿)n )を(🦓)冒して(🛫)も、思(💘)(sī )いきって反抗を試み(🤪)ようと、固(🐃)く(🤰)心に誓っていた。彼が彼(bǐ )の(🥩)小刀ナイフを筆(🧖)(bǐ )入に入(rù )れないで、いつも衣嚢(🍍)かくし(📞)に入れていたのも、実(shí )はそのためだったのである。
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