「そうだろう。僕も四年生(⏹)全体(🐉)の名で(🕟)バッ(🈚)クするのは不賛(zàn )成だ。」
「本(🕘)田(🧟)は(🚤)ど(🕞)うだ(🧙)。四(sì )年生(shēng )にバック(⛅)して(👁)もらいたいのか(🖇)。」(🥝)
「いい気味だ。あいつも、たまにはそんな目(🎛)(mù )に(🥁)あう(🏜)方(🎰)がい(💤)いだろう。」
それが、その頃、彼(🔻)の行(háng )動(dòng )を左右す(🍪)る第(dì )一(🐈)の信条だったので(😂)ある。
「大(🎟)沢(zé(🗞) )君っ(🏳)ていうよ。僕の親友(🔄)で、同じクラ(🚩)ス(🍅)なんだ(🎎)。」
彼(🧀)は何(hé(🙏) )だかそん(👀)な気(qì )がして、不安だった。し(🥦)かし、一(yī )方では、大(🅱)沢(⏬)に励まして(🔘)も(🙂)らったことがうれし(🛩)くてな(🎰)らなかった(🐯)。そして、
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