「同(🧛)(tóng )じクラスの(🎶)人が、あの村(cūn )から一人でも学校(✅)に通(tōng )っ(📈)ていれば、(⛲)毎(🚑)(měi )日道(dào )づれが出来るんだけれど(🍫)ねえ(🎿)。……まさ(👻)か、(🐰)次郎さんに(🔗)待ち(🛍)あわして(✝)い(💠)た(🛎)だ(📽)くわけにもい(🐶)くまいし。…(😗)…」
(👜)こ(🐂)の採点(🏎)表(🍟)の波紋は決(🕝)(jué )して(🛫)小(xiǎo )さくなかった(🥦)。押しよせた生(🚳)徒(tú )たちにまじ(🈲)って、あとで(⏬)は先生たちまでが代(🚃)(dài )る(🐚)代(dài )る(🚸)の(🌯)ぞきに来た。生(shē(🌧)ng )徒(💋)たちは(💷)、採(cǎi )点(🏀)表にの(⛸)っている先(xiān )生(🍩)が来る(🌜)と、一(🌐)々その点数を大(dà(🌔) )声(🧝)で叫んだ(✉)。中(🌏)には、備考欄(lá(🔝)n )まで読(dú )み(🏂)あげ(🐬)る(😾)者もあ(👹)った。先生の中には、自分で自(zì )分(🕣)(fèn )の綽(❄)(chāo )名を(🧝)よく(🈺)知っている先生も(🖤)あり、そうで(🛌)ない先(xiān )生(⏯)(shēng )も(🚃)あったが(🌂)、(🏈)そんなことで、どの先生もいやでも自分の綽名をはっ(❎)きり知らさ(🐸)れるという(🎈)結果になった(😭)。もっとも(😱)、中(🗞)学(xué )の先生(shēng )で、自分(fèn )にか(🛒)ぎっ(🍍)て綽名はな(🏹)いなど(🏇)と安(ān )心してい(🚽)るほ(🔃)どいい気な先生は(🤩)ない(👠)はず(🏮)なのだ(💕)から、そ(🛰)れ(🌍)は大(🏫)したことでは(✅)なか(🐘)ったかも(😏)知れ(🗓)ない。しかし、(🕒)綽名とい(🕝)っしょに、自分の点数ときびしい評(🗄)語(📸)(yǔ )とを知らなけれ(🥣)ば(🈚)ならなかったと(🎞)いうことは(🍺)、何と(🚆)いって(⛑)も(🕢)最(🐾)(zuì )近(jìn )の大きな試煉(🗒)であっ(🧞)た(🌟)に相違な(🍆)い。ある先生は顔を(🕓)ひきつらせ(💽)てガラス戸(🔼)のまえに棒立になり、(😙)ある先生は一(🙎)た(😵)ん顔をまっかにした(🕣)あと、(🕘)強(🐿)いて微笑をもらし(🐐)た。しかしどの先生(shēng )も最後には、自(zì )分(fè(✍)n )に(❕)はまるで関係のないことだ、といったよ(✊)うな顔をしてそ(😵)の(🆔)場(😯)を立(lì )ち(🐎)去った。ただ「あざらし(🛸)」先(xiān )生だけ(🍟)は(🛡)、その綽名(🌝)が自他共にゆるすほど有名(♌)(míng )に(🎾)なっ(🈳)ていて、ごまかしがきかなかっ(😱)たためか、そ(🐝)れ(🗻)と(🍯)も、備(⛎)考欄(lán )にあっ(🤣)た通り、事実粗野の稚(zhì )気あ(🌥)る性格の(📐)持(🌽)主(💏)(zhǔ )であったため(🖖)か、(👖)その大(dà )き(♐)な口(📪)を思(📱)いきり(📋)横にひろげ(🕊)て、(🈸)よごれた上(💿)(shàng )歯をむき出(🙃)し(🥓)、天井を(🔗)向いた鼻の下に灰(huī )色(🥚)の(🌦)あらいひげを針の(🎃)よ(👫)うに(🖊)立(lì )て、内をのぞきながら、「わっはっ(🌧)は(🚙)」と(📤)笑った。そして、「わし(🚧)だけ(💬)は合格の見込があるちゅう(🦊)の(🚫)か。ど(🆗)うか(🕦)よろしく(😱)たのむよ。」と言う(🤗)と、くるりと(🍼)うしろを(🌜)向(🕺)いて、(💫)もう(🍑)一(yī )度(🥞)「わっ(🗳)はっ(👫)は」と笑(xiào )い(🎪)、歯を(🚞)むき出したまま、むら(💦)がっている生(shēng )徒た(🅿)ちを押(🎞)しわ(🆙)けて帰(😂)って行(háng )った。
「あら(👗)、次郎さん。……(🤞)かまわないわ、そこか(➿)らはいっ(🍍)ていらっしゃい。」
「(🥏)知っ(🏛)ていて、なぜ(🎫)だ(🦊)まって通りぬけるんだ。」
「失(🧣)(shī )敬だ(🌧)とは思(🔆)わんのか(🎯)。」
「そうかなあ(♏)。し(🤳)かし、僕たちが入学(🎸)(xué )した(🛌)時のことを考えてみたま(👽)え。五年(niá(📜)n )生の(🤵)鉄拳制裁にびくともしな(👜)いで反(💙)抗し(⏱)た(🎫)のは、本田だけ(🦈)だった(♒)ぜ。」
徹太(🥞)郎(📤)は大(🐓)(dà )して(🔤)気(qì )にもとめないような調(diào )子でたずねた。道(🔄)江は顔を赤らめてぐずぐ(😞)ずしている(🦆)。
「しかし、馬田をどうもしないで、ただ逃(🖲)げ(📎)まわっ(♌)ていたんで(🏒)はだめですよ(🔋)。」
「だって、それよりほかに(🌈)ないで(🔗)しょう(🍸)。」
次(😋)(cì )郎は、(😢)朝倉(🏚)先生の家(🏒)をあれほど重(🤐)く(💦)るしい気持(chí )になって出て(⏮)来(lái )なが(✋)ら、(👶)馬田と道江(jiā(🙈)ng )のうしろ姿を見(jiàn )た(🛣)瞬間(jiān )か(💺)ら、学校の(⛱)問題がまるで自分の念(niàn )頭から去ってしまってい(📹)た(🔕)ことに気がついて、(🍝)愕然(🆓)がくぜ(🏳)んとなった。
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