かれは、むろん、そ(🍝)のこ(🧀)とに気がついていた。しかし(🐜)、べつ(🦂)に気をくさらして(🌍)は(🚃)いな(🎼)かった。毎(měi )回開塾(🎢)の(⛺)当初(🔕)はそうだった(🐅)し、(🍑)時刻(kè(⚾) )どおりに板木が(🍒)鳴ることさ(💝)え珍(🔪)めずら(👕)し(💝)かったので、(😌)今朝の板木当番の正確(🚏)さだけで(🐅)も(🤐)上(✳)できだぐらいに思っ(🥘)ていたのであ(🎢)る。
(🎭)大(dà(🆚) )河はとぼけ(😈)たような顔(🚌)を(🉑)して(🚍)、笑(xiào )っ(💤)た。
飯(🛌)島の足音がき(😗)こえな(😫)く(🥧)なると、小便(biàn )所の掃除をして(😶)いた(🔩)四人が、(⏪)かわるがわる言(yán )った。
と(🐩)、朝倉(cāng )先生(🏥)は、ま(🍱)じ(🥡)まじと次(cì )郎(láng )の顔(🛬)を見ながら、
次郎は近づいて行って声をか(🎳)けた。
「第五(🏻)室です。僕(pú )ぼ(😖)くたちで(🦏)、最初(🐺)(chū )にここを受け持つことに(🌾)し(🎱)たんです。」
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