「何がずる(➗)い(🥒)んだ(📻)。」(🌜)
と、(🏆)敏子が微笑しながら、
次(cì(📻) )郎(🎎)は、顔を真正(zhèng )面にむけたまま(✖)、茶(🦁)店のま(🚪)えをとおった。針金で全(🔵)身(shēn )をしばられ(🔗)て(😕)いるような(⛽)変に(🔊)固(gù )い気(qì )持だった。店(diàn )の中の(🤘)様(🕚)子はまるで見えなかったし、馬(mǎ(🚮) )田(🕹)がどのへ(👼)んにいるかは(🍛)、むろんわ(🛺)からなか(🎷)った。ただ、店(🗾)(diàn )先(🛤)に近(🔀)い水(🖐)(shuǐ )桶(⬛)の底(🚀)に(👟)、半透明(míng )に光(guāng )って沈んでいる何(hé )本かのと(💐)ころて(🔰)んが、かすかに(🔚)彼の眼をかすめただけであった。
「(🏠)そう(🏑)かなあ。しかし(⛲)、僕(💯)た(🍫)ちが入学した時の(🔬)ことを考(🦆)えて(🖼)み(🏏)た(💈)ま(🕗)え。五年生の鉄拳(quán )制裁(🚤)(cái )にび(🏰)く(👥)ともしないで反(🚺)抗し(⛩)た(📧)のは、本(👶)田(🔶)だけだっ(🍸)た(💕)ぜ。」
(✴)しま(😿)り(🆗)のな(🛫)い口を半ばひらいたまま、ぽかんとして次郎のうしろ(⛔)姿を見(jià(🐄)n )お(🏑)くっていた馬(mǎ )田は、次郎が十間以(🏈)上も遠ざかっ(🐨)た(🕒)こ(🤙)ろ、つ(🤓)ぶやくように(🏻)「畜(chù )生!」と叫(🚸)んだ。そし(💚)て帽子を(📧)ふりあげて、(🏎)力まかせに自分(fèn )の股を(🍛)もう一(yī )度(dù )なぐ(😌)りつけ(🗓)た。
「一心橋を渡らないで帰ることにするわ(🍹)。少(✖)しま(🐑)わ(😶)り道をすればいいんだから。」(🉑)
千太(📍)郎と(⬇)いうのが馬(😼)田の名(míng )前なのである。
馬田は、実は昨日(☕)委(wěi )員(yuán )会(🚀)が終ったあと(👜)、いつになく(🤭)気がむしゃくし(🛎)ゃして家に帰(🐳)っ(😸)て行(❄)(háng )ったのだった。次郎(🎶)が(🌅)みんなのどぎもをぬ(💠)くような血書を書(shū(🥡) )いたということが(🥧)第(🎙)一癪しゃくだった(🌴)うえに、(♒)自(🐾)分もつ(👗)いそれ(🏅)に署(shǔ )名しなければならない(🃏)はめになり、(🍇)いかにも次郎の尻(🎢)馬(mǎ )に乗せられたような恰好(hǎo )になっ(🍃)て(🆘)しまったのが、何(hé )として(🎁)も(🌛)腹におさまりかねていたのであ(🥌)る。で、夕食をすました(🚌)ら、(💃)す(📽)ぐいつ(👌)もの仲(zhòng )間にど(🚑)こ(🔖)かに集(👑)(jí )ってもら(🥢)い(🍼)、血(🥍)書に何(hé )とか(⚓)け(🎖)ちをつける(🚄)一(yī )方、全校をあすに(😃)もストラ(🎰)イキに導く計画を相(😠)談する肚でいた。ところが、食卓につい(🥩)て不機(🎑)嫌に箸をとって(😐)いる(🕝)う(🐃)ちに、ふと(🎄)なぜ新賀は(🕷)きょう(💻)みんなに次(🗞)郎(🌽)が血書(🔽)を書(👚)いたことを(🐮)秘密(🥑)にしたの(👀)だろう、という疑(yí )問が起(🔴)(qǐ )った(🐈)。この疑問は(🚁)、ふしぎに彼(⏮)の気持を明るくした。というのは、彼は彼(bǐ )なり(✔)にそれ(🕠)に判(🤧)断を下し、何だか次郎の弱点がつ(🍅)か(🛒)めたように思っ(🛫)たか(🙇)らであ(⏬)る。次(cì(🏒) )郎(láng )は、自分(👥)か(♓)ら(💎)言い(🐻)出したて(🥇)まえ、どうなり血書(shū(💵) )を(⛑)書くには(🐉)書(shū )いたが、(👂)書(🦎)いたあとで(🖋)、事件(🥜)の主謀(🌒)者と見られるの(🍔)がこ(♌)わく(🐊)なり、新賀(🚺)に(🗼)自(🛀)(zì )分が書(shū(⛑) )いた(📞)こと(🏏)を秘密(🗳)にするという条件で(👑)それを渡(dù )した(😻)にちがいな(🚀)い。そう(🕗)彼は判(👔)断したのだっ(🆖)た。そして、この判断はいよ(🌵)いよ彼を上(shàng )機嫌にした。血(📍)(xuè )書が(🍳)大きな問題に(🍄)なればなるほ(🐷)ど、次郎(🎬)はし(🥥)ょげるにち(🗑)が(📹)いない(💻)。血書(shū )にけ(🕟)ちをつけ(🚹)る(🐜)のも面白(bái )いが、それを出来る(😄)だけ大(👱)げさな問題にして、次(cì )郎が(📻)いよ(🥦)いよ(👼)しょ(😉)げるのを見(jiàn )るのはなお(🧐)一層面白いこ(🐉)と(👺)だ。ストライキ(🆚)はど(🃏)うせ早(zǎo )かれおそかれ放(🕕)っておいても始まることだし、何も(⛲)自分(🏪)が(🍫)先に立(lì )ってあせるこ(🛃)とは(👘)ない。彼は、そん(😢)なふうに考えて、(😌)ひとりでほくそ笑んだ。そして、きょうは、彼にして(👥)はめずらしく(🚯)早(zǎo )く登(🧗)(dēng )校して、そ(🙌)れと(🤧)なく次(🕥)(cì )郎の様(🌖)子に注意して(🐨)いた(😅)が(🐙)、次郎(🍁)の様(yàng )子は、彼の判(pàn )断を十(⚓)分に裏(lǐ )書して(🗺)いるように思えたので、彼(❣)は内心ますます得意(🌐)に(🛋)な(🦄)っ(📤)ていたのである。
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