バラエティ番組《石黒 セリ パイズリ》2行目ライン
石黒 セリ パイズリあらすじ
(🛰)しかし、かれにとっていっそう不(bú )安(🌺)(ān )に感じ(💧)ら(🎄)れたのは、今朝の板(🛅)(bǎ(🖤)n )木(🥉)の打ちかたについ(🎙)て、大(dà )河(hé )無(🛂)門がぬれぎぬを着せ(🥠)られて(👎)いる(🐏)ことで(🏪)あ(⬇)った。
「おはよう(⛵)ございます。」
「そ(😒)うだと(🕉)すると、みんな(📃)がま(🎪)ごころ(🖊)を(🧒)こめて常(✌)識(shí(🛎) )をはた(🌳)らかしさえす(💨)れば(🔣)、落(📄)ち(🤾)つ(🚘)くべきところに落(📺)ち(🏤)つ(🌬)くんでは(🦌)ないかね。」(🤽)
（おしまい(🎋)の、あの(😇)乱暴な打(dǎ )ちかた(⤴)をやったのが、自分だということは(🍴)、すで(🚘)に先生(shēng )に言っ(🚽)ておいたのに、先生はどうしてそのこ(🌭)とをはっ(🚠)きり(🌏)言われない(🤸)のだ(🚢)ろう。もしそれが助手(🏏)としての自(zì )分の立(lì )場をまもってくださるためだとしたら(🔖)、自分は(🎤)むしろ心外だ。大(dà )河(📋)もむ(🏦)ろん心(🍒)外に思(sī )っているにちがいない。）
「(🏚)ちょっと(🌍)ぼくに打た(🌷)し(🤣)てみ(🏈)てください。」(🐀)
そのあと、就(🎄)寝前の行(háng )事として、最初(📊)の静(🐃)坐せい(🥝)ざ(♏)がは(🚜)じま(🎷)っ(🍑)た。塾(shú )生(🚧)たちは、各室ご(🔍)と(🐟)に、き(🍉)ちんと(🚈)縦たて(🐁)に(⏳)な(🚰)らび(🍳)、朝(🌮)倉先生(🎄)の指導にしたがって(♉)その姿勢をと(🎲)っ(🌾)た。
「(🎍)これで、ともかくも(♊)、こ(🍒)この生活(🚍)設計がおたが(🈹)い(🗨)のものとしてできあがった。おたがいのも(💒)のと(🥜)してで(🏕)きあがった以上(💆)、それがうまく(🥗)いかなければ、(🕡)おたがいの責任(🧐)だ。むろん(🚖)この設(⏭)(shè )計は、明(💿)日(📍)から(⛳)の(🎁)すべり出しに、いちおうのよりど(🌃)ころを与(yǔ )え(🤾)たまでで、(🔟)こ(🚙)れが最上(shàng )のも(🍾)の(👵)で(🆚)あるとは保証できな(🏩)い。だか(🌵)ら、だんだんやって(✒)いくうちに、不都合な点(⬅)が(🐟)あ(📁)れば(🙉)、いつでも修(💼)正しよ(⭐)うし、(🌀)また、新しい案が出(chū(❌) )て、(👏)それがいいも(🈴)のであ(🐉)れば、どしど(🛀)し(🍳)とり入れて行(😄)くことにし(🐹)た(👖)い(🚱)。そういうこと(⏲)を(🌲)やるのも(😶)、やはりおたがい(👟)の責任だ。あらためて(💘)言うが、友(yǒu )愛と創造、(🗣)この二(èr )つ(😗)を精(🍭)神的基調(diào )として(🌴)、これか(🏍)らのおたが(🤬)いの生活(huó(🌟) )を(🏚)、すみからすみまで磨(mó )みが(🙈)きあ(😿)げ、いきいきとした(⛓)、清らかな、(🚐)そ(🔢)し(🥒)て楽(🛠)しいものに育てあげてい(🥟)きたいと(🕙)思う。」
越(♐)前(qián )永(yǒng )平(píng )寺えちぜんえいへいじに奕堂えき(✉)どうという名高(🍖)い和尚おしょ(⬇)うがいたが、ある朝(Ⓜ)、(📪)しずかに眼を(📀)とじて、(🈂)鐘楼し(🍈)ょうろうからきこえ(🔊)て来(🎑)(lái )る鐘(👰)か(🐆)ねの音(yīn )ねに耳をすましていた。和尚(🏉)は、(🚉)今朝の(🈯)鐘の音には、いつもにない深いひび(🎸)きがこもっ(😍)ているような気(qì(🚇) )がし(⛪)たのであ(🌫)る。
大河は、(👠)あきれ(👺)たように、その手ぶりを見つ(🔮)めて(💛)立って(🏭)い(🤠)た(🌔)。次郎は、しかし、それに(🍧)は気づかす、(💄)おなじ乱暴な調子で、つづ(🌝)けざ(🤝)ま(🔡)に三四十も打つと、急にぴたり(🈯)と手をや(💐)すめた(🏖)。そして、半(bà(🍠)n )ば笑いながら、言った。
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