「さあ、パン上(🚡)げるか(📠)ら、お出(chū )いで」と彼女は娘(🎈)を呼んだ。
「(💯)鞠(📯)(jū )まあちゃん(🤼)、(♊)吾家(jiā )おうち(🙂)へ行こう」
子安も歩(🌂)き歩き、「(🗺)な(🈵)んでもあの先(🗺)生が(📩)上田から通って被(👎)入(♒)いらっしゃる時分(fèn )には、(🧣)大変お酒(📦)に酔(zuì )って、往来の(🎺)雪の中(🏍)に転がっ(🤾)ていたこと(🆒)が(🔇)あるなん(❄)て――そんな(🔡)話ですネ」
南の障(zhàng )子(zǐ )へ行(🌕)って見た(🌤)。濡(✍)縁ぬれえんの外は(🚫)落葉松か(🌆)ら(🧜)まつ(🕍)の垣だ。風(fēng )雪(xuě )の為(🕚)に(🍄)、垣も(🌗)大(dà )分(fè(😞)n )破損い(🐥)たんだ。毎年聞(🤑)える(🆕)寂しい蛙の声が復(🉐)(fù )た水車小屋の(👝)方からその障子のと(🥓)ころへ(👄)伝(💵)わっ(📟)て来(lá(☔)i )た(🏳)。
お島はなぐさみに鯣するめ(🔌)を(🔕)噛かんでいた(🧥)。乳(🔉)(rǔ )呑児の乳を放(fàng )させ、姉娘に言って(😖)聞か(🛑)せて、炉(☔)辺(🍬)ろばたの戸棚の方へ立って行った(📀)。
あ(🌡)る日、高瀬は受持の授業(🎎)を終(zhōng )って、(🎛)学(xué )士(🐃)(shì )の教室(🧟)の側を通った。学士も(💏)日課(🎠)を(🚾)済ましたところであっ(🎊)たが、ま(🤦)だ机の(💕)前に立って何(hé )か(🏧)生徒に説明してい(💱)た(🕤)。机(🛋)(jī )の上(🏯)には大理(lǐ )石(😏)の屑く(🖱)ず、(😬)塩酸の壜(🎃)(tán )びん(✌)、コッ(🔹)プなどが置いてあった。蝋燭(zhú )ろうそく(🍺)の(🦂)火も燃(rán )えてい(🔛)た。学(xué(🎊) )士は(🗨)手(shǒu )にしたコップ(💾)をすこし傾(qīng )か(🅾)しげて見せた。炭素がその玻(🤝)璃(🔐)板ガラスい(🔱)たの間から流(😕)れると(🔽)、蝋燭の火は水(⚓)(shuǐ )を注(🕢)ぎ掛け(☔)られたよう(🍹)に消えた(📷)。
「ど(🏅)う(🕸)です、弓(♌)は。この(🍽)節はあまり御彎(wān )おひきに成りませんネ」
「ポツ(🧕)ン(🖨)」と体(🐟)操(cāo )の教師(shī )は混返まぜかえすように(🏐)。
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