大沢は、恭一(🔞)(yī )の話(huà(🔗) )を(🍠)きいている(🔴)うちに、いよいよ次(cì )郎に興味を覚えたらし(📗)かっ(🦉)た。彼は(⭕)最(🍈)後の、授業が終る(🚔)と、言(yán )った。
(こ(❤)れ(💏)なら大丈夫、自(zì )家(📋)うちで(📅)気が(🍸)つ(🈺)く人はな(🎂)い。)(😅)
そう(🐝)思って、(⏹)門(💄)の方を(🚉)の(🕵)ぞ(🌔)いて見(👊)る(👖)と(📐)、もう人(🎌)影は見え(🔤)なかった。彼は思いき(🍺)って立ち上り、あたりに注意(🍠)を払いながら門を出(chū )た。
(♓)彼(🧠)は、いつとはなしに、(🔱)そんな気が(🌲)し(👱)て(👏)いた。はっきり意識して、そうなろ(🛳)うと努めた(💽)わけで(😀)もなかったが、中(zhōng )学に入学(xué )して以(🌏)来、日一日と、母や祖(🔱)(zǔ )母の問題(tí )が(📸)その深刻(🏬)さを減じて行(háng )き、(🤢)この(🍣)ごろでは(📵)、よほどのことが(👰)ないか(🐨)ぎ(🐁)り、たいして気にもか(😒)か(🤥)らなく(🍒)な(🏣)っ(😑)て来(lái )たのである。それは(🎫)、(🔐)たしかに、中(🐤)(zhōng )学(xué(🚆) )校(😭)という(✳)ものの(🔄)空(kōng )気が(🤯)、彼(bǐ )にい(🧙)ろいろの新(✉)しい問題(🧒)をあたえ(😻)、彼の関(wān )心(🏭)を、急に家庭(tíng )以外の世界にま(💐)で拡げてく(🐵)れた結(jié(🛄) )果(guǒ )にちが(🚼)いなか(🙋)った。その意味(wèi )では、中(🌝)(zhōng )学(xué )校(🍼)というところも(🥟)、(🔘)尊(zūn )敬すべき(🔱)先(xiā(🌷)n )生がいるい(🛎)な(🤐)いにかかわ(🔦)らず、人間を成長させる何(🏖)(hé )かの魔(mó(😹) )術をもった(🍝)ところだ、(🦎)といえ(🚎)るであろう。
大(🍝)沢にし(🍚)ては、めず(👚)らしく激越な調(😢)(diào )子(zǐ )だった。み(🏡)んなは鳴りをしず(🧕)めて聴いて(🏑)いた。
「その(🏜)新(xī(🕧)n )入生(🎙)、(🉑)ちび(🥝)の(🔌)くせに、いやに落ちつ(🍲)い(🙅)ていた(🛎)っていうじゃな(🤽)い(💻)か。」
さて、(🚣)七月になっ(🎨)て、お浜から、俊(jun4 )亮(🎐)(liàng )にあ(🎎)てて(🎩)一通の葉書が(😑)来た(🚍)。
(🎗)彼は(📦)、一(yī )年生(shēng )の(🦊)全部と(🚙)はい(🥕)かな(🗒)くとも、少くとも彼(♌)の組の生徒だけでも、彼と同じ(🍱)気持になってもらうことを、心(xīn )から望ん(⏲)でい(⏩)た。彼はある日(😰)、五六名のものに真剣にその(💪)気持(chí )を話し(💷)てみた。しかし、誰もが(🖱)反対もしなけ(❗)れ(🥫)ば賛(👴)(zàn )成もしなかった(🤗)。落(📗)第して同(🥓)じ一年にとどまっていた(🦐)一生徒などは、嘲(🏚)るよう(🌲)に(💌)「ふふん(📛)」と答えた(💙)き(🐔)りだっ(🍇)た。で、彼は(🙎)それっ(🔚)きり、誰(💉)にもその(🍹)ことを(🐪)言わなくなってしまった。
「しっかりやってくれ。君は(🍉)僕たちの仲間(jiā(🍉)n )だ。しかし(🎬)、ほんとうの仲間は(🐫)少(shǎ(🐮)o )いぜ。だか(⏺)ら、みんな(💞)が一本立ち(⏩)のつもりでやるより、ない(💐)んだ。いいかい。」(🎀)
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