(🍓)学士(shì(👫) )は見送(🔞)っ(🍼)て、「(💔)あ(🐥)の先生も鶏(🚕)に、馬に(🃏)、(🎇)小(xiǎo )鳥に、(🐕)朝顔――何(🕹)でもや(🥕)る人です。菊の頃(🈂)には菊を作るし。よく(📴)何(🔇)(hé )処の田舎にもああ(🛢)いう御(⏰)(yù(🕊) )医者(🌌)が一(😒)人(🍼)(ré(🚓)n )位はあるもんで(🔓)す(📪)。『…(👹)…なア(🗼)に、他の(🎺)奴等(dě(🍡)ng )やつらは、ありゃ医(yī(💍) )者(zhě(🚊) )じゃねえ(🍦)、(🚯)薬売だ、(📵)……とても、話せない(🅰)……』なんて、(💷)エライ気焔きえんだ。で(🐔)も(❤)面白い気象(xiàng )の人で、近(🐎)(jìn )在(🚾)へでも(🌨)行くと、薬(yào )代(🛡)が無けり(🐴)ゃ畠の物(wù )で(🦖)も何(🚓)でも(📢)可(kě )いや、葱ねぎが(🎸)出来(🏣)たら提げて来い位に言う(🦔)ものですから(🎯)、百姓仲間には受うけが好(🗾)い。奇人ですネ」
(🔫)この高瀬(là(👛)i )が僅(📲)わずかばかり(⛷)の(😝)野菜を植(zhí )え試みよう(👎)とした畠(tián )からは、耕地つづきに商家(🕋)の白壁などを(🛃)望み、一(🔝)方の浅(qiǎn )い谷の方には水車小屋の屋(✌)根(🍋)も見えた。細(xì(🌘) )い流で近所(✌)の鳴らす鍋なべの音が町裏らしく聞えて来るところだ(⚫)。激(💧)しく男(👉)女(nǚ )の労働する火山の裾(jū )すその(🕛)地方(fāng )に、(💤)高(gāo )瀬は自分と妻(🗿)と(🕢)を見出みいだした。
「高(🏇)瀬さんに一つ、(⏳)私の(👿)大事な(🌌)朝(cháo )顔を見(jiàn )て頂(dǐng )きましょうか(🌐)」
子(🥥)安は心か(🙎)ら出(chū )た声(🐁)で快活(✊)に笑(xiào )っ(🐯)た。「まる(🍽)で、(😬)ゴツ(🏆)ゴ(🥃)ツした岩(🍏)み(🔈)たような(🦀)連中(zhō(🍫)ng )ばかりだ」(🛡)と彼(😁)は附(fù )添つけ(💑)たし(👚)た。
(🍂)ある日、高瀬(💹)は受(🚺)持の授業を終って、(🏴)学士(🎧)の教室の側を(⏰)通(📗)った(😙)。学(💏)士も(🏖)日課を済ましたとこ(🦕)ろであったが、まだ(🏘)机の(🖲)前(🌂)に立(lì )って何(hé )か生徒に説(shuì )明して(⏸)いた(🍮)。机(jī )の上(shàng )には大(dà )理(lǐ )石(shí(🛷) )の屑(xiè )くず、塩酸の壜(🏏)(tán )びん、コップなどが置いてあった。蝋燭(zhú )ろうそくの(🌊)火(huǒ(🧔) )も燃(rá(🤹)n )えていた。学士は手にし(🎄)た(🐀)コップをすこし傾か(🐙)しげて見せた(🔨)。炭(tàn )素が(🈲)その玻璃(⛱)板ガラス(🎱)いたの間か(🍫)ら流(🛥)(liú )れ(🙊)ると、蝋燭の火は(📃)水を注(zhù(🏥) )ぎ掛けら(🌒)れたように消えた。
「まだ(〽)私(sī )は老眼(yǎn )鏡(🤴)には早過ぎ(🍆)る――ヤ(🕜)、これは驚(jī(🥌)ng )い(📫)た――こう側(cè(✂) )へ(⏪)寄せた(➡)よりも(🎴)、すこ(🏎)し離(🅾)し(🏵)た方(🍮)が猶よく見(🎟)(jià(🙆)n )えますナ――広岡先(🥧)生、いか(🐉)が」
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