「し(🈺)かし、そ(💊)んな(🆙)こと、何(hé )の役にも立(lì )たない(🧙)じゃあ(🚋)りま(🚲)せんか。きょ(🍜)うも(📥)平(píng )気で待伏せしていたってい(🥉)うんだったら。」(📓)
「話って何(🤸)だい。」
「朝(👡)(cháo )倉先生にお別れする(🎥)か(🈴)らかい。」(🚂)
「じゃ(🗒)あ、千ちゃんのい(✉)た(🈳)ずら見ていた(🚫)のね。」(📂)
「すぐうしろからさ。二(🐕)丁ぐら(👙)いはな(🚶)れていたかな。」
(👤)次郎は、朝倉先生(🌳)の(⚽)家をあれほ(🍧)ど重(✒)くるしい気持(📟)に(💇)なって(🤡)出て来なが(🎳)ら、馬田と道(dào )江のう(🎓)しろ姿(zī )を(🐒)見た瞬間から、学(xué )校の問題(🆕)がまるで(⬜)自分の念頭か(🏵)ら去(🤞)っ(🌂)てし(🛠)ま(🐞)っていたことに気が(🗃)ついて、愕然が(🤽)くぜ(🕶)んとなった。
「けんかになりはしない?(🐆)」
(✖)と、敏(🦆)(mǐn )子(👫)(zǐ )が(🗨)微(wē(🎈)i )笑しながら、
「次郎さんが(😠)女でし(🕜)たら、どうな(🛏)さ(💉)る?(🥥)―(😆)―」
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