日本《aika frau》1行目ライン
aika frauあらすじ
朝(🍂)倉先生(🕛)は(🗓)、手(shǒ(🦃)u )にもっていた塾生(🗯)(shēng )名(míng )簿(🚍)を畳たたみのう(🔞)えにな(🐰)げ(📢)だし(🐖)て、腕(wàn )をくんだ。そし(🔄)て(💧)、か(🐁)なりながいこと、(🏑)眼を(🎙)つぶってだま(👉)りこんでいたが、やがて眼をひらく(🎃)と(🏩)、ちょっと飯島の(🕐)ほ(🏂)うを見たあと、(🍮)み(🤵)んなの顔を(🉐)見(📿)まわ(🥩)して言った。
(🚏)もう(📱)、そのこ(💴)ろには、廊(⚫)下(🛥)を行き来(🌧)する塾生たちの足音も頻繁ひんぱ(🛡)んになり、ほうぼうから(⚡)、わざとらしいかけ声(🎻)や、とん狂きょうな(🏈)笑(xiào )い声な(🛥)ど(🐳)もきこえ(🕤)ていた。ゆ(🐈)うべの懇談会(🕊)(huì )で分担ぶんたんをき(🥝)め、かれら自(💭)身(shē(🔐)n )の室はもとより、建物の内(🚃)部(bù(👢) )を(🏽)、講堂や(🗽)、広間や、便(📞)所にいたるまで(🙁)、全部清掃せいそ(🏵)う(🔆)すること(🥡)に申し合(hé )わせていたの(🅰)で、か(🍳)れらも、まが(🎷)りなりに(🏔)も(🖋)責(zé )任だ(💋)けは(👕)、果(🦋)(guǒ )た(🈺)さなければならな(🦓)か(⛪)ったし、(🀄)それに、き(📄)びしい(📧)寒(hán )さと、おた(👔)が(🛷)い(🚛)の(💳)眼(🗾)(yǎn )とが(🐐)、かれ(🎑)らを、(👲)外(wài )見(jià(⏲)n )だけでも(🍟)、(Ⓜ)いかにも(⏭)忙(má(🌘)ng )いそ(🍜)がしそう(🐳)な(🥨)活動に駆か(🐍)りた(💃)てて(🛑)いたの(💕)である。
「いつもこんなに起きないんですか。」(🔖)
「(⏭)先生もそう(🏻)お感じ(🍞)で(🥇)したか。」(🚂)
(⛽)かれ(🤒)は、(➕)あた(💴)たかい(🐛)夜具をはねのけ、(🛷)勢(🛫)いよく起(✳)き(🌿)あが(🕹)って(🍏)、電燈でんとうのスウィッチをひねった。その瞬間し(🐫)ゅんかん、枕時(shí )計(📋)まくらどけいがジ(🏝)ンジ(🤴)ンと鳴りだした。きっかり起床きしょう(🐑)時(shí )刻の五時半である。
次郎は、す(🕥)ぐ、事務室の前か(🎒)ら(⛸)玄(🛢)関(🚛)にか(🚶)けての掃除(🙇)を手(🦒)(shǒu )伝(yú(🍰)n )った。朝倉先生も、そのうちに塾長室(shì )か(🅰)ら廊下(xià(🚊) )に(😑)出て、みんなの(🍭)様(yàng )子を見(jiàn )ていたが、そ(🍀)れもほんの(🏮)しばらくで、すぐま(🐊)た塾長室(shì )にもど(🈶)り、椅(📈)子(✳)に(🐛)腰こしを(🐵)おろすと、そのまま何(👺)か深く考(kǎo )えこんでいた。
次郎は、そんな対(☕)話(huà )の中(🔼)に(🈴)も、友愛塾に課(kè )され(🛴)た大(dà )きな(🎼)問題があると思った。そして(🌋)、(🚐)かれらの話が(🛵)どう発展(🗣)していくかを興(xìng )味(wèi )をも(👱)って待って(🧛)いた。かれらは、(🗳)しか(🕕)し、笑っ(😁)たあと、急に口をつぐんでしまった(🦉)。次(cì )郎が大便(biàn )所(suǒ )の中にい(📙)ることをだ(🛁)れかが(🤾)思い出(💓)して、(➕)みんなのおしゃべりを制止(👃)する合(🛄)い(🦈)図(tú )をしたものら(🌵)し(🧦)い。
「ちょっとぼくに打たしてみてください。」
「その実際(jì )を、(♋)おた(🏆)がいに鍛きたえ(🐻)あうのが、ここ(😓)の生活(🏍)だ(🔧)ろう？」
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