学(🍚)士は「ウン(📹)、(😠)高瀬(🏾)君(jun1 )か(👡)」という(🥞)顔付で、(🤗)店頭(tóu )みせさきの土(🌸)間に居る(😴)稼かせ(🚄)ぎ(🚢)人らしい(👚)内儀(⤵)か(🥘)みさん(🍸)の(🌄)側(🌧)(cè )へ(🎍)行(háng )っ(♟)た。
「オ(💨)ンに(🏊)なん(🛣)て言っちゃ不可(kě )いけ(🍳)な(🚲)いの。ね。私に(🥋)頂(📪)(dǐng )戴ッて」
この教(jiāo )員(🐢)室(👀)の空(kō(📱)ng )気の中で、広(💅)岡先(xiān )生(shē(🏃)ng )は由(🈵)緒いわ(🎽)れのありそうな古い彫のあ(🔺)る銀煙(🌎)(yān )管ぎんぎせるの音をポン(🤴)ポン響かせた。高(🚾)瀬(🌜)は癖のよう(🏡)に肩を動ゆす(🧜)って、(🦇)甘(👦)そうに煙草を燻(xūn )く(🌔)ゆらして、楼階(🐉)は(🕜)しごだ(🛵)んを降(jiàng )り(😀)ては生徒を教え(⤵)に行った。
とそ(📙)の人は元気(qì(🍐) )な調子で言(🧡)(yán )って、更に(🕓)語ことばを(🔋)継(📢)いで、
「高瀬(lài )さ(🤠)ん(🕓)、私(sī )も小(xiǎo )諸の土(tǔ )に成(🐀)りに来ましたよ」
と(🏥)呼(hū )ぶ(🔝)声(🅿)(shēng )が起っ(🛍)た。音吉(🈂)の弟(🌟)は人(🚨)を(📤)めがけて大きな石(😑)を振(🦄)揚げ(👈)ている。
翌朝高瀬は(🛠)塾へ出ようと(🕊)し(🛅)て、例のように鉄(zhí )道の踏切(qiē )のとこ(🚘)ろへ出た。線路を渡って行く塾の生徒などもあった。丁度(🚵)そこで与良(😽)(liáng )町よらまちの方か(🥉)らやっ(🔧)て来(😩)る子安に逢った。毎(🙎)時(shí )いつも(🔺)言い合せたよ(🌘)うに皆なの落合うと(🎍)ころ(🥄)だ。高瀬は(🍜)子安(ān )を待(🚩)(dà(😕)i )合せ(🖋)て、一諸に塾の方へ歩いた。
「お早(zǎ(❔)o )う」
「一年の御(yù )稽(🍰)(jī )古けいこでも、(🕔)しばらく休んでいると(👒)、まるで当らない――なん(📿)だ(💜)か冗談のようですナ」強弓(🐗)(gōng )を(🛥)ひく方の大(dà )尉(🤖)も笑った。
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