「見ろ! あの手(shǒu )塚(zhǒ(🍁)ng )てえやつは(🐶)いまに大変(😞)なミスをやるぞ、見物人に賞ほめられることばかりを考(🌾)えてるからね」
「(🏇)やあい(📢)、モクモク」
「そうだ(🎶)そう(🍊)だ」とみなが賛成(🎀)した。
活動館の前(🈸)に五色(sè )の旗が立って春(chūn )風(fēng )にふか(📽)れている、そこか(♓)らいか(🔴)にも無知な子守(shǒu )り(🍊)や女(😢)工などが(👝)喜びそうな楽(🐑)隊の(🔝)音がもれて聞こ(🍳)える、小屋の前の軒の(🦁)きの下に写真(zhē(🔢)n )がいくつもいくつ(🔰)も(🍆)掲げ(💑)られ(🎢)て(🏜)その下に(📆)大勢の子(zǐ )供、(👃)米(🐈)(mǐ )屋の小僧(🛄)、小料理(lǐ )屋(🍵)の(🐩)出前(🏠)(qián )持(🤱)ち、(🤘)子(zǐ )を背負う女中などが群(🎒)れていた。光一が第(dì )一に不(🚺)(bú(🦉) )愉快(⌚)な(✴)のは切符きっぷ(🎩)の(🔳)売り(📄)場(📥)(chǎng )に大(dà )き(🛩)なあぐら(🎞)をか(🐐)いて(🤩)しり(🐇)まであらわして(🥘)いるほていのような男が横柄(bǐng )おうへいな顔をしてお客を下(🥀)目に見おろ(🚻)してい(😩)ることである、それと(🚻)向かい(👺)あって栄養不良(liáng )の(➰)ような(❕)小娘が浅(😊)(qiǎn )黄の事務服を着てきわ(💯)めてひ(🐻)や(🧙)やかに切符(👻)(fú(⛹) )を(🚩)受(🤓)(shò(🗳)u )け(🥟)と(💴)る。光(⏩)一(🎱)(yī )はそれをがま(🥋)ん(🏌)しなければ(🚣)ならな(🖋)かった。
「いやいや、ぼくの(💣)お情けの球を打(〽)って喜ぶ青木ではない、そんな(🤽)こと(📄)はか(📔)えって青(🔃)木を侮辱(💮)ぶじょくしかつ学(💉)校と(🥇)野球(😮)(qiú(💼) )道(🔽)を侮辱する(🌹)ものだ」
「モク(💻)兵衛べえ(🐳)やあい(🏽)」
(🥇)光(guāng )一はふしぎでたま(🚃)らなかった、実際千(qiān )三はいかな(🤽)る(🏈)球を(🎛)も打ちこなした、対師範(fàn )校との(🗜)試(shì(⏺) )合(🎉)にはオールヒッ(🥨)ト(🕥)の(✡)成績をあげた。そ(👒)れは光(⚫)一に取っても(😛)っとも苦(kǔ )しい敵であっ(🏚)た(👲)が、しか(🤯)し光(guāng )一はそ(🏃)の(😒)ために(⏩)おどろくべ(📆)き進歩(🧕)を示(🌤)した、(🏖)か(🤬)れはどうかして(🕯)チビ公に打た(🏦)れまい、チビ公を三(sān )振させようと(🌐)研(🛬)究した。昔武田信玄(xuán )たけだしん(🐹)げ(🕵)んと上(shà(📚)ng )杉謙信うえ(😷)すぎ(🚌)け(🐃)んし(🔜)んはたがいに覇(bà )業はぎ(🚸)ょ(⛵)うを争う(💬)た、(🌐)そ(🌒)の結果として双方(fā(🏀)ng )はた(🖖)が(📱)いに(💽)研(🍝)究(⛎)しあ(📆)い、武田(🌛)流の軍(jun1 )学や(🌠)上杉(shā(🥃)n )風(fēng )の戦法(fǎ )などが日(rì )本(🍺)に生まれた。もっともよき(🚩)敵はもっともよ(🚟)き友(yǒu )である、他山(shān )の石は(🥣)相あい砥礪しれいして珠(zhū )になるのだ。千三(sān )があるために光(🚙)一が進(⏸)み、光(🐤)一が(👚)あるために千三が進む。
「モ(🎷)ク兵(💝)衛べえやあい(⛴)」
「松(🤕)下! お(😳)まえはいまにえらいものになる(🛅)よ」(🔡)
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