「そんなこ(🚓)と言(yán )ってる(🛂)が(➿)、(🌒)来(lái )年(⏪)は(🥣)い(💚)よいよ僕た(🐥)ちの番だ(📞)ぜ、自(🐂)(zì(🚮) )信があるかね。」
「馬鹿な(👫)奴(nú(💹) )だ。」
「そ(🍖)うか……。」
「みんなで僕(🤝)を(💄)親爺(🕠)って言う(🧞)んだよ、わ(🛑)っはっはっ(🕋)。」
二(🦁)人よりも(🈶)ちょっ(🦃)とま(🅱)えに、次郎も帰(guī )って来ていた。彼(bǐ )はもう机について、日(🍉)(rì )記か何(hé )かをしきりに(🤭)書いて(🐃)いたが(🚊)、恭(😢)一(🐞)のあとから大沢(🍶)(zé )がはいっ(🦀)て来たのを見(🍠)ると(🔮)、思わずいやな顔を(⛺)した。五(🍈)年生(shēng )に(🥙)しても(😎)老(📏)ふけ(💺)て(♓)いる大(🍋)沢(🗒)の顔(🔸)(yá )付(fù )や(🐎)、その堂(tá(💬)ng )々(😾)たる体格が、恭一の同(tóng )級生だとは、彼にはど(🎋)うしても思えなか(🥂)ったので(💱)ある。彼の頭には(😽)、(🔲)すぐ雨(yǔ )天(🛍)体操場の光景が浮かんで来た。山犬や、(🌴)狐や(🍚)、(😄)三(🤲)つボタンの仲(zhòng )間(🕍)で(🚇)はあるまいか。そう思(sī(🐨) )うと、恭一がそ(🎨)んな生徒(tú )をつれて来(lái )たのが、腹立たし(🥥)い気がした(🍃)。彼(bǐ(🌕) )は、しかし、仕方(fāng )なし(💽)に、(🆘)大沢に向って(💎)窮(🥘)屈(qū(⬇) )そうなお辞(cí )儀をした。
「う(✈)む、きいたよ。もう学校ではみんな知(zhī )ってるよ。」
「それ(🚔)に(📧)しても、(🛋)そ(🐁)の(🌘)ちびの新(xīn )入生って(🎅)、(🎾)痛(🈚)快な(🏿)奴(🛠)だな。」
「だ(🐷)いいち、弟(⏸)の(👺)方(fāng )が本田を相(🤞)手(🔳)にしていないのだろう(🕖)。」
次郎はそっぽを(🍀)向いて、返事をしなかっ(🚻)た。大(dà(🤠) )沢(🍄)は、恭一(❇)(yī )と顔見(jiàn )合わせて、微笑しなが(😽)ら(😀)、(🖕)
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