バラエティ番組《yb 1 エアクリ》2行目ライン
yb 1 エアクリあらすじ
「気が(📛)ついてい(👊)る(🌡)な(🏹)ら、すぐそう言ってくれたら(🌊)よかりそうな(😺)ものだ」と、(🏀)そん(🌍)な不平をもらすものもあった。また中に(⛔)は、「(🦊)先生は要する(😅)に指導(📜)者でなくて(🥟)批(pī )評家だ(🌖)」などと、したり顔に言(👝)うも(✌)のもあっ(💿)た(♋)。し(🎀)かし日がた(👜)つにつれて、しだいにか(🆚)れらの間に取りかわ(🤭)され出し(🕠)た(🎮)のは、「ひまなようで、いやに忙いそが(✅)し(🚾)い」とか、(🥏)「しまりがないよ(😱)うで、変(bià(✂)n )にき(👐)び(🍅)しい」とか、そういったちぐはぐな気持(🔟)ちをあらわす言葉だ(➰)った。
「(⚡)心臓(🖐)だね、じっさい。」
「(☔)おそれ入(👱)ります。では申しあげますが、実(🌭)は国もとにおりました(📭)ころ、いつも師(shī(🕹) )匠(jià(💞)ng )ししょ(🚲)う(👁)に、鐘(🛴)(zhōng )をつく(🍥)なら、鐘(zhōng )を仏と心(🦊)得て、それ(🖕)にふさ(🐫)わしい(🌄)心(🔬)の(🛒)つつしみを忘(wà(🆗)ng )れては(🌗)ならぬ、(🔺)と言(⛱)い(⛑)聞かされてお(📢)りましたので、今(💟)朝(🏔)もそれ(📖)を思(😭)い出し、ひと(🍎)つきごとに、(🏴)礼拝(bài )らいはいをし(📷)ながらつ(🐂)いたまででございます(🏯)。」
(🌿)大(dà )河は、その時、ちょ(〽)うど(🐼)槌(chuí(🌰) )をふ(🎐)りあげたところだったが(🥒)、それを打(dǎ )ちおろ(🧔)したあと、ちらと次郎のほうを見(🏆)て、あいさつ(🌍)をかえした。
(💶)朝倉先(xiā(🌎)n )生(shēng )は(⬇)、そ(🍋)こで(🤥)また口をつぐんだ。塾(😍)(shú(✈) )生たちの(🌞)中(zhōng )に(🈹)は、話が(🛋)それで(🎲)終(🌕)(zhōng )わったのかと(⛪)思い、そっと眼をひ(💟)らい(😘)て、先(xiā(⬅)n )生(shēng )の顔(🏵)をのぞいて見たも(🤐)のも(📃)あっ(🌳)た。
ゆ(🤫)うべ(🏹)の(🚊)懇(🤜)談会(huì )で(🕊)、日々の掃除の分担(🌶)は管(guǎn )理(🐞)(lǐ )部で割(👧)(gē(👱) )りあて、(🎎)毎(měi )晩(🚤)就寝前し(📷)ゅ(⛏)うし(🎻)んまえ(📖)に、翌(🥌)日の分を各室(😗)に通告する(👬)ということにきまったのだ(😤)ったが、その(🔽)管(💱)(guǎn )理(🐝)(lǐ(🎲) )部の(⛲)責(zé )任を、最(🥨)初(🥗)の一週(😲)(zhōu )間第(dì )五(wǔ )室(shì )が負(🥊)(fù )うこと(💅)にな(♿)って(🙁)いる関係上、だれ(🌡)しもいやがる便(👼)所掃除を(🍿)、まず手(🕟)始めに自分(👑)たちで(🛷)引(yǐn )きうけることにした(🐈)もので(🏜)あ(🚲)ろう。それはそれで、むろ(🏘)んい(✳)いこ(🏅)とに(📩)ちがいない。しかしあたりまえ以(🥨)(yǐ(🕹) )上(👳)のいいことでもなさそうだ(🍕)。――(🏚)次(🚁)(cì )郎は、つい(🕜)、そんな皮(👯)肉な気持ち(💙)になったのだった。
「君のまじめな常(🌑)識がそれを許さない(🦓)だろ(🔕)う(🔏)。」
(🏟)最初の(🤨)日曜が来た。開塾かいじゅ(🖋)くの(🥧)日がちょう(👇)ど月曜(yào )だっ(🏻)たので(🥠)、まる(🏬)一(yī(🚑) )週(zhōu )間になる。
次郎は、そう言って(🅰)、槌(chuí )を柱にかけ、事務室のほ(🚫)うにかえりかけた。すると、その時まで眉根(🤝)まゆねをよ(🛷)せる(🌆)よ(🗑)うにし(🕔)てかれの顔を見つめ(✌)ていた大河が、(😶)急に、真(💆)赤な歯(😷)(chǐ )ぐきを見(jiàn )せ、(🙈)にっと笑った。そして、(🛸)
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