「何(hé(🧐) )がずるいん(👱)だ。」
「僕、(🚫)道づれ(🎧)は(💄)出来ないけど、見張りな(🍪)らやります(🐏)。」
次郎の耳にもその音はきこえた(🔛)。しかし、彼(👼)(bǐ )はふりむかなかった。そして、も(🐖)うとうに見えなくなっ(🎲)てい(🤱)る(🥂)道江のあとを追(🦃)うように、路をい(🏮)そいだ。
と(💒)、(🥛)徹太(📋)郎はちょっと考えてから、
すると、(🔒)馬田(⛏)が茶(🐔)店(🔜)のかど口(kǒu )に立っ(✨)て、こち(🛄)らを見ていた。そのしまり(🏙)のな(🕒)い口は(👪)冷笑でゆが(📓)んでいる。次郎(láng )は、しかた(😖)な(🗿)しに立ち(🕦)どまった。
「だ(♿)って、そ(🚺)れよりほかにな(⏲)いでしょ(🐋)う。」
(💓)次(cì(🕉) )郎は、ぐら(🐩)ぐらと目ま(🙃)いが(🐭)するよ(🏷)うな感じだった。徹(🥫)(chè )太(tài )郎(láng )は、(🗒)いつになく沈(💧)(shěn )んだ調(🕤)子(zǐ(💴) )で、(🛅)
校長は、最初(chū )鼻(bí )だけをぴ(🌕)く(🎉)りと動かしたきり、眼玉(yù(📜) )も口も動(🏖)(dòng )かさなかった(💕)。眼(🍽)玉(yù )はテ(🥋)ーブルの上の血(😶)書に(🚕)注そ(😆)そがれていたが、(🏿)それを読んでい(✈)る(🗂)よう(😊)には(🙏)思(sī )え(🗻)なかった。その(🎬)うちに、(🛹)結んだままの口(🛥)(kǒu )が(🤕)、(❓)う(💂)がいでもする時のよう(🐶)に、むくむく(🎆)動(📥)き出した(🙍)。そ(🏉)して、それがやっと開い(📴)たか(👼)と思うと、しゃがれ(🎵)た女のような声で「これは、知事(shì )閣下(😋)にも、お(✝)見せし(〽)なけ(📰)り(❄)ゃ(⚽)ならんの(🗜)か(🐕)。」(🗞)と、わかりきっ(🛸)たこ(😽)とをたずねた。田上が(🐪)「むろんそうで(🦉)す(🐃)。」と答えると、また(❣)ぴくりと鼻を(🏉)動(♉)かし、「こん(⛵)なものを(💹)知事閣(🚀)下にお見せ出来(🏼)る(🌞)と(🥂)思うのか(🚅)。君(jun1 )らにはまるで常識がない。どうかそんなむりは(🍹)言(🙎)わないでく(😋)れ。」と、(🚚)泣いている(🌽)のか、怒(🎚)っているの(🧗)かわか(🌺)らないような(🐩)声で言(🈶)った。四人(👄)共、そ(🧟)の時は、こん(🚠)なのが(🐟)自分たちの学校の校長だろうか、という気(🚓)がして、実際なさけ(👼)な(🎶)かったそうである。田(😪)上が「(📟)僕(🕎)たちは(☕)朝倉先生の留任(🤷)さえ実(shí )現すればいいのですから(🔠)、校(xiào )長先生(🛸)がそれ(🎈)を保証して下(xià )さ(✔)るなら、血書(🎎)の処置はお任せ(🚫)しま(🕓)しょ(🍪)う。」と言うと、校長は(🍯)何と思ったか(🕤)、急(jí )に(🔺)椅(yǐ )子から立ち上って、四人(rén )の(🦒)顔(🤷)を(🕖)ひとりび(🚅)とり念入り(📯)に見まわした。そして何度も首をふ(🚠)ってい(📮)たが、お(🎞)し(🚼)まいに、永いため(Ⓜ)息を(🍧)ついて、「君(jun1 )らの非常(🙌)識(🕍)(shí )に(🌨)は全(quán )く(🖕)あきれてしまう(🏗)。朝(🥪)(chá(👔)o )倉先生の退職は県の方針でき(🌕)まっ(🚠)たことだ。県の方針で一(yī )旦きまった以(yǐ )上、校長としてはどうに(㊗)もならないではな(👖)いか、それが君(🛠)ら(🗺)にはわからんのか(🎂)。」と言った。そして、もう一(💍)度永いため息をついて、どたり(💱)と椅(🍷)子に腰をおろ(😹)したが、いかにも思いなや(🚪)ん(🦆)で(🛡)いるように眼をつぶって、ひとりごとのように言った。「そり(💪)ゃ、朝倉先(xiān )生(📷)が惜し(⏪)い先生だという(🏠)ことは(🐡)私(🔪)に(📨)もよく(🍵)わかっている(🗳)。いや(🖼)、誰よ(🎞)りも私が一番よ(🐠)くわ(💠)かってい(🙈)るつも(🦆)り(💠)だ。だから、(🔌)君(jun1 )らが(🗼)先生の留任(🌸)を願(yuàn )い出る気(😑)持(➕)には心から同(tóng )情する。し(🍀)かし、(🏿)何しろこれは県の(🛣)方針できま(🤷)った(⚪)こ(👨)と(😤)なん(😰)だか(🍘)ら(🥔)、(💈)おたがいにあきら(🏿)めるよ(📣)り仕方がな(⏰)いではないか(👹)。」
(💮)血書は約束どおり、あくる日、始業前(qiá(🎟)n )に花(🏍)山(shān )校(xiào )長に提(🛃)出(chū )された。平尾(wěi )も(🌲)、(😄)田(⏺)上の勧告で(📲)、署(👝)名血(xuè(💎) )判には案外(wài )すな(📒)おに同意(🗃)した。しか(💈)し、みんなを代表して校(xiào )長室に顔を出す(🍫)こ(🗺)と(㊙)に(👵)つ(🗡)いては、彼(💆)は最初(🏥)(chū )のうちな(🤠)かなかうんとは言(😇)(yá(📭)n )わなかった。田上(😮)が、(🌑)君(🎭)は総務としてただ(😋)顔を(🚆)出してさ(🌎)え(🏪)くれ(🐄)ればいい(⏭)、校長との応酬は一切自(zì )分(fèn )が(🙋)ひき(🥊)うけるか(🎼)ら、と(🖌)、なるだけ彼(🎟)の責任をかろくす(🎻)るよう(📧)な(🛤)ことを言(yán )ったの(🔁)で(🏔)、(🙄)や(🤑)っ(💚)との(💐)こ(🎧)と彼(bǐ )も(📊)承(ché(🙄)ng )知したので(🏧)あっ(💒)た。
と、朝倉先生は、ちょっと思案(💟)しあんして(👓)いたが、(🐑)
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